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同学好同学们好绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 科学四年级下册第一单元4、电路出故障了绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3. 造成小灯泡的原因1、小灯泡坏了。

宁周子钰14个18个8个13个13个 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 10个一1个十就是 8. 1个十 9. 1112141519 10. 2个十是20 11. (本页无文本内容)

1. 10加几和相应的减法 2. 1、我是由1个十和6个一组成（ ）3、我比14大1（ ） 1618205、我的个位、十位都是1（ ） 112、我的邻居是17和19（ ）4、我是由2个十组成（ ）15猜猜我是谁：

1. 聚力赋能 创势前行重庆分公司“赋能行动”2019年第一季启动会 2. 壹分公司年度报告 3. 贰养老金业务年度报告 4. 叁团险业务年度报告 5. 肆团险管理年度报告 6. (本页无文本内容) 7

我们生活在天地之间，要认识蔚蓝的填空、无垠的大地；要认识许许多多的人，有你，有我，有他。同学们快行动起来，去认识一下吧！ 3. 学习目标1. 认识6个生字。（重点） 2. 知道“天”和“地”是意思相反的词。 3.

了解香味文具和某些玩具带来的严重危害，学生也可以自己搜索增加可信度以及增加信息量来实现的。 9. 一、谈话导入（4分钟） 同学们，我们书包里有学习上的“好帮手”，今天，还让大家带来了喜爱的玩具，都拿出

自来水中有各种细菌和寄生虫，如果没煮开就饮用会导致肚子疼、拉肚子等，所以我们要喝煮开后的水。小知识： 10. 说一说： 应该喝什么样的水？ 11. 应该这样喝水1、人体每天排出2000ML的大概是10杯，我们每天从

壳。用拟人的手法写出浪花的可爱。“雪白”是浪花的颜色，“哗哗”是浪花涌向沙滩的声音。 3. 1、填一填。 （蓝蓝的）大海 （ ）沙滩 （ ）贝壳 （ ）脚印小小的黄黄的快活的 4. 小娃娃嘻嘻地笑着，

他们为什么成功？为什么失败？——制度重于技术！ 国无法不宁，路无规不畅，司无制不康（一位财务总监的话） 。 制度第一，经理人第二。（吴敬琏） 依法治国、依德治国。 企业依制度管理、依文化管理。 5. 华南理工大学

路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一群 竹叶 小马 月牙 不用 几步 为什么 参加 洞里 睡着自由读课文，读准字音，读通句子。一群 竹叶 小马 月牙 不用 几步 为什么 参加 洞里 睡着qúnzhúyáyònɡjǐ

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7＋7=14171314 10. 9＋8= 8＋9=178＋7= 7＋8=9＋7= 7＋9=1715151616比一比，算一算 11. ? 只 =87＋15 12. 7个9个8个如果每次只能端2盘，那么最多能端（ ）个草莓？17算式：9＋8=17最少能端（

1. 二年级数学上册（RJ） 教学课件第四单元 表内乘法（一）练习九 2. 学以致用 3. 学以致用455+5+5+54×55×4366+6+63×66×3 4. 学以致用2+2+22×33×24+4+4+4+44×55×4

有时候， 我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时候， 我觉得自己很小。 4. 1、填一填。 觉得自己很大：________、_________。 觉得自己很小：________、_________。

1. 部编版一年级上册第1课 天地人 2. 课题导入 同学们，对于字你们知道多少呢？可能大家在幼儿园的时候已经学过一些简单的字，但今天，我们就要开始正式学习生字了，同学们有没有感到很兴奋呢？ 3. 认读园地天

那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。你知道吗？ 7. 探一探：关于兔子你还想知道些什么？ 8. 兔子在干什么？ 9. 兔子喜欢吃什么？ 10. 这节课你的收获是什么呢？

Very well, thanks.I＇m fine. Let’s play 17. Exercises一、情景选择。 ( )1. 当别人向你说：How are you? 时，你可以回应： A. How are

distribution、retail & pharmacy, e-commerce 04 九州通是一家以西药、中药、器械为主要经营产品，以医疗机构、批发企业、零售药店为主要客户对象，并为客户提供信息、

1. 部编版一年级上册第9课 日月明 2. 课题导入rì 日yuè 月 3. 课题导入日月 4. 明天 明白明月 明亮你能用“明”组词吗？ 课文讲解 5. 生字广场力土林木心 6. 认读园地明 力 尘

(本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 课堂练习： 请同学们通过观察小鸟，大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。 时间充足的同学可以给作品加上背景图案。