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2. 第1课时第2课时 3. 复习导入z、c、szi、ci、si平舌音整体认读音节第1课时 4. 说一说你看到了什么？zh ch sh r 5. z-zhc-chs-shz、c、s平舌音zh、ch、sh翘舌音对比练读

少第1单元 准备课人教版·一年级上册 2. 一、创设情境、探究新知一、创设情境、探究新知 3. 同样多 4. 少多 5. 问题：仔细看图，图中还可以比什么呢？ 快跟小伙伴说一说吧！ 6. 同样多 7.

”通常用于和他人初次相识或被人介绍而相识时，是比较正式的招呼用语。Language points“too”，表示“也”，一般情况下放在句子最后。Nice to meet you, too. 10. Hi, Mum. This

1. 第 3 课时 5、4、3、2 加 几第8单元 20以内的进位加法人教版·一年级上册 2. 口算。9+3=8+6=9+4=8+7=9+7=8+9=6+8=7+9=1214131516171416想：9+8=17复习旧知

Hello, I＇m Miss White.这是自我介绍的常用句型。Language pointsMiss一般情况下用来称呼未婚女士，后面常接姓氏。I’m是I am的缩写形式，意为“我是”。注意：Miss 首字母要大写。

1. 第一课 观潮第一课时 语文 · 人教版 · 四年级上 2. 资料库 钱塘江与南美亚马逊河、南亚恒河 并称为“世界三大强涌潮河流”。独特的地理环境和月球、太阳的引力作用使得钱塘江潮成为世界著名涌潮

在图中找出字母：b p m f 10. 读一读祖父带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡（p）, 收音机里正广播（b）, 爱护花草不乱摸（m）。 11. 联系生活实际，想一想：b像什么？ p像什么？ m像什么？

1. 第 4 课时 商是一位数的除法（3） 除数是两位数的除法6 2. 复习导入1. （ ）里最大能填整数几？60×（ ）＜262 50×（ ）＜368 30×（ ）＜206 80×（ ）＜453 4675

小学科学四年级下册第四单元 4、5 观察、描述矿物 3. 观察描述方法：一、矿物的颜色： 1、颜色是最容易观察到的特性，也是辨认矿物的重要依据之一。有些矿物以颜色命名。 金矿黄铁矿黄铜矿石 英 的 多 种 色 彩

1. 专题提升训练（五） 活用“三线合一”巧解题第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456提示：点击 进入习题答案显示习题链接∠B＝∠C＝40°， ∠BAD＝∠CAD＝50°AE＝7△D

Mr Jones. Good morning, Miss Green. 16. Exercises一、根据图片选择正确的名字。( ) 1. This is _____ White. A. Miss B

name? B. Goodbye! C. My name is John.CBBExercises一、根据情景选择合适的句子。 17. ( )1.—Goodbye, Sarah. —_____ A. Hi

1. 在你的生活中一定有很多像下面这些快乐而又难忘的场面。情景导入 2. 根据出示的情景图片，你能用自己的话描述一下吗？ 3. 培根说过“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐”。这节课，我们就打开心扉

他是谁？他是87中小学部三年三班的一名学生他不是女生他坐在前排他个子最矮 4. 学校有足球、航模和电脑社团小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。1.独立思考，把解决问

日月水火 语文 一年级 上册第一课时第二课时 2. 这是什么？你还知道它的哪些名字？日太阳第一课时 3. 日听老师读一读，你来跟着老师读。 提示：注意老师的口形，读的时候把舌头往上翘。 看看下面这个字的演变过程，你能猜出来这是哪个字吗？

在光明与光阴的间隙中行走 　　和一棵年轻的树 　　如一只蚂蚁 　　生命的长度 　　树以树轮来计算 　　我以年龄来衡量 　　而生命的厚度呢？ 　　原本想把行走的轨迹 　　写成一本书 　　有平平仄仄的韵律 　　有起起伏伏的情节

爬到锅台中，全身红彤彤。 2. 部编版 语文 三年级 下册15* 小虾 3. 虾是一种节肢动物，身体长，有壳，腹部有很多环节，生活在水里。种类很多。包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等。

亲爱的同学们，本单元我们学习了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》《口语交际：做手工》以及《语文园地三》，这节课老师将和同学们一起走进第三单元的复习。 首先，让我们一起来看看需要注意的生字吧！ 3. 易读错的字曹操

用圆规画圆的步骤： 1、把有针尖的一只脚固定在一个点上，手握着上面的手柄。（定点） 2、把圆规的两脚分开，并且定好两脚间的距离。（定长） 3、把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。（旋转一周） 7. 自学要求：

儿怦怦跳；进行社会实践，第一次采访他人，心儿怦怦跳；进入考场，遇到难题时，心儿怦怦跳；犯了错误，害怕被人发现时，心儿怦怦跳…… 请你以“心儿怦怦跳”为题，选择自己亲身经历的一件事写下来，与大家分享。注