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2019年自查自纠“三张清单” 一、“任务清单” （一）反腐倡廉工作 1、党员干部遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律情况。 2、落实中央“八项规定”，纠正“四风”情况。

房地产尽职调查清单 一、 股权结构 1、 融资主体（以下简称公司）的股权结构图，该图应显示公司及其下属企业（如果有的话）的投资方及其各自持股或拥有权益的比例。 2、 公司关联企业的名单，关联关系，股权结构

融资项目材料清单 1. 融资说明（包含但不限于融资主体、融资额度、资金用途、用款期限、还款来源、还款计划、担保人等综合情况） 2. 融资主体公司营业执照、土地出让协议等 3. 公司股权结构、占股比例、实际控制人

 星级酒店视觉形象（VI）设计项目清单 Star Hotel’s Visual Identity Design List VI标识手册共分为四部分： 1、总论：包括企业经营理念等（一般由企业方提供，设计方整理）。

学校教务处教学督查清单 一、抽查 1. 候课 每天不定期巡视各班级教师是否提前进入到教室或在教室门ロ等候上课。同时，观察班级候课学生状态（纪律），发现问题第一时间同组长进行交流。 2.听课 每天不定

员工离职申请表 姓 名工 号部 门入职日期合同有效期至职 位申请日期预计离职日期 离职类型□ 辞职□ 辞退□ 自离□ 开除□ 其他离职原因详述：（若是辞职，由申请离职员工

重大危险源清单（制梁场） 　 共三页第一页 　 序 潜在的危险危害因素 辨识部门及内容 可能导致事故 采取控制措施 备注 号 1 火灾 危险化学品、易燃易爆物品 人员伤亡、财产损失 严格安全用火制度

《**省建设工程工程量清单计价规范》（建筑工程） 1、土石方工程 1、平整场地：按设计图示尺寸以建筑物首层建筑面积计算。 2、挖土方根据：土壤类别、挖土平均厚度、弃土运距（按设计图示面积尺寸以体积计算。

高中历史知识框架结构清单 第一单元 古代中国的政治制度 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 国共合作 时间 1924~1927

离职移交手续清单 姓名 部门 职位或岗位 进入公司时间 离职申请时间 工 作 交 接 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 接手人意见： 部门负责人意见： 资 料 办 公 用 品 1、

人力资源部安全生产责任清单 目录 （一） 、部长 - 1 - （二）、副部长 - 2 - （三）、员工关系管理专员 - 3 - （四）、招聘与培训管理专员 - 4 - （五）、薪酬管理专员 - 5 -

2019年省级验收到村考核清单 项目 考核指标及分类 印证内容 县级 领导 （20分） 1.每年到村调研指导6次以上（不含陪同上级检查调研），计15分，每少1次扣3分，扣完为止 1.会议记录6次以上

应急救援预案所需资料清单： 1、 应急组织体系 总指挥部 现场指挥部 保障 救 护 组 通 迅 协 调 组 抢险救援组 图--应急组织体系图 2、电话信息 （要注明人员联系电话、每个组除组长外至少要有二人；不好写写在3表格中）

 2022年民政（社会）工作重点任务清单 一、社会救助（共X项工作） 1.开展社会救助专项督查，完成民政、村社工作人员近亲属享受救助备案和银行卡代管备案。（完成时限：X月） 2.“暖巢行动”X.X提升帮扶XXX户。（完成时限：X月）

出差旅费清单 　　出差旅费清单　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年 月 日填姓 名 出 差 日 期年 月 日起至 年 月 日出 差 事 由 职 称 年月日起讫地点交通工具交 通

出差旅费清单 姓 名 所属部门 职 位 出差日期 出差事由 年月日 起始地点 交通工具 交通费用 住宿费 膳食费用 总额 合 计 经记人民币（大写）： 　　　　　　　　　 核准： 复核：主管：出差人：

标准报批材料清单 计划项目编号 计划项目名称 报批标准名称 报 批 材 料 报 批 份 数 行业标准 国家标准 □ (1) 标准报批文 1 1 □ (2) 标准报批稿 1 1 □ (3) 报批稿编制说明

调研排查发现形式主义、官僚主义等作风问题整改台账 填报单位： 填报时间： 负责人签字： 序号 问题类型 存在问题 具体表现 整改措施 责任人 整改时限 1 贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、区委重大决策部署方面

2023年为民办“十件实事”清单 第一件实事：实施就业增收工程 1．完成城镇新增就业5500人。 第二件实事：实施教育设施提质工程 2．建成息烽县第三小学，新增城区小学学位1080个。 3．完成特殊教育学校综合楼建设项目。

XX医院 33项轻躁狂症状清单 姓名： 病历号： 诊断： 病区： 区 一、 每个人在一生中的不同时期都会体验到精力、活力和情绪上的变化或波动（“高涨”与“低落”或“向上”与“向下”）。此问卷的目的旨在评估您在“高涨”时期的特点。