【部编版】五年级上语文《3 桂花雨》公开课课件
部编五年级上册部编五年级上册3.桂花雨 2. 静 夜 思 李 白 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。思乡桂 花 雨导入新课 3. 作者简介 琦君(19
您在香当网中找到 14434个资源
部编五年级上册部编五年级上册3.桂花雨 2. 静 夜 思 李 白 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。思乡桂 花 雨导入新课 3. 作者简介 琦君(19
慑入人心的震惊和痛,是内心的流血。 21. 车厢里一片寂静,静得可怕。人们听了老兵的话语之后,心灵上产生了强烈的震撼,渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛,也引发了读者的深思。怎样理解这句话? 22
才路状元成才路田力男田+力=nán 男 14. 田力男男人在田里干活,需要出力气。 15. 小大尖上小下大顶尖 16. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
开放经济条件下内外均衡五、蒙代尔的政策分派原理 1968年由蒙代尔指出。他认为,在许多情况下,不同的政策工具实际上掌握在不同的决策者手中,如果决策者并不能紧密协调这些政策而是独立进行决策的话,就不能达到最佳的政策目
他摊开了书画晒太阳,有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:“这张画画的是斗牛啊!牛打斗的时候,力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!”杜处士笑笑,觉得他说得很有道理。
特意将两人介绍给茅盾、胡风等左 翼作家。这些人后来都成为萧红的 好朋友,对她的创作和生活产生一 定影响。鲁迅和许广平不但在创作上指点他们,还十分关心他们的生活。不久,萧红、萧军、叶紫在鲁迅的支持下结成“奴隶社”。 本文选自萧红长
状元成才路状元成才路 朗读示例:草芽/尖尖,他/对小鸟说:“我/是春天。” 背诵指导:在熟读的基础上,抓住关键词进行背诵。如:草芽→对小鸟说→荷叶→对青蛙说→谷穗→鞠着躬说→雪人→顽皮地说。··· 34
来了,影 来了。 光 在 前,影 在后。光 在左,影 在右。 光 在 斜 方 影 变 长,光 在 上 方 影 变 短。 光 没 了,影 没了,光 和 影 全 没了。yǐnɡ zi kàn yi kàn
元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路反义词小归纳远——近 有——无 来——去大——小 上——下 多——少 里——外 南——北 东——西我 会 说 34. 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
My name is Miss Huang. I’m your new teacher. I’m twenty-nine years old. I want to be your friend.
一年四季,最美的要数春天。阳光明媚,万紫千红,生机盎然,给人以无限希望。古往今来,多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。杜甫笔下的春雨善解人意“润物细无声”,王安石笔下的春风,浩荡千里“又绿江南岸”,那么在诗人穆旦的笔下,春又是怎样的呢?
Where are they?They’re in the supermarket.What food do you see?
同学们,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?请你用自己喜欢的方法再读读课文,边读边思考:课文主要写了件什么事 ?
How many birds are there?Look, listen and answer.What animals do you see?你看到了哪些动物呢?