香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 14434个资源

P33

 新人教部编版五年级语文1《白鹭》优质课教学课件

。 26. 板书设计白 鹭一首精巧的诗总起全文颜色、身段静态美水田觅食动态美一首韵在骨子里的散文诗总结全文如散文诗如山水画总总分绝顶望哨黄昏低飞 27. 课堂小结 本文生动地描写了白鹭和谐的色彩、优美

2019-08-22    2874    0
P36

 【部编版】六语文《语文园地三》优质精品课课堂教学课件

读书时,思考阅读目的,根据不同的目的,选择合适的阅读方法,选取合适的阅读材料。   阅读时,重点阅读、快速浏览相结合。总结: 13. 朗读以下描写人对某事入迷的样子的语句,圈出当中描写动作、神态的词语。下课时,教室里摆开

2020-08-12    1955    0
P13

 【部编版】四年级语文《习作 7》优质课课件

段落,不要混为一谈。 5.结尾,正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

2019-07-20    1575    0
P51

 新部编版五年级语文26《忆读书》优质课教学课件

②被风、流水等裹住并掀动:卷入。 ③弯转成圆筒形的东西:烟卷儿,蛋卷。[juǎn] 11. 穿(衣):着装。 接触,挨:着陆。 下落,来源:着落。着[zhuó] 12. 计策,办法:高着儿。 放,搁进去:着点儿盐。[z

2019-08-27    7211    0
P38

 新部编版五年级语文2《落花生》优质课教学课件

花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起

2019-08-22    2796    0
P58

 【新部编人教版】六语文12《桥》优质公开课课堂教学课件

再读课文咆哮  狞笑  放肆  没腿深读一读这些词语,并说说这些词语是描写什么的。洪水在每个词语的前面添“洪水”两个字读一读,你觉得这是一场怎样的洪水? 20. 快速默读课文,找出描写洪水凶猛的句子,在文

2020-08-12    1396    0
P34

 【新部编版】六语文20《三黑和土地》优质课教学课件

麦籽儿躺下去挺舒服, 就想发芽, 赶紧钻出来吸些雨露。三黑 从来没睡过这么好的床, 今天准备好了, 叫麦籽儿睡。 22. “从来没睡过这么好的床”有哪些含义?同桌间相互交流。 23. 第三部分 三黑在地里看到了什么?听到了什么?想到了什么?

2020-08-16    1171    0
P55

 新部编人教版三年级语文26《灰雀》优质课教学课件

宁惹放飞小鸟胸脯仰渣或者惜诚 11. “宁、仰、诚”都是后鼻音。 形近字区分:“仰”“或”在字形分别容易和“迎、柳”“成”混淆,可在词语中辨析字形,如“仰望——欢迎——柳枝”“或者——成功”。 12

2019-08-30    1634    0
P24

 新部编版一年级语文《语文园地 一》优质课教学课件

咏鹅 【唐】骆 宾 王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。日积月累 20. 教师总结大家说一说,本节课都有哪些收获?1.会写生字“二、三、十、禾”。 2.学会了古诗《咏鹅》。 21.

2019-09-01    1672    0
P18

 新部编人教版三年级语文《语文园地二》优质课教学课件

1. 语文园地二 2. 分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……查字(词)典查看注释向他人请教联系上下文跟同学讨论 3. 交流指导:这次交流活

2019-08-28    1923    0
P14

 【新部编版】六语文《快乐读书吧:笑与泪,经历与成长》优质课教学课件

后同桌之间分享读书收获。 你们还看过哪些作家的作品中关于成长的故事?介绍给大家听听。 13. 课堂总结 孩子们,让我们做个快乐的、会读书的人吧,从更多的作家作品中找到主人公成长的欢笑和喜悦、磨难和痛苦

2020-08-13    1044    0
P65

 2019年秋人教部编版语文七年级上册通用知识参考课件:中考语文综合运用(共65张PPT)

9. 8 4.表现手法。仿句应运用与例句相同的表现手法,如象征、比喻、抑扬等。 5.逻辑。仿句在内容应做到合乎情理、合乎逻辑,如“阳光使人感到温暖”,“光明使人看到希望”,“暖风使人觉得舒适”,“绿荫使人得到休憩”等。

2019-07-22    1061    0
P22

 新部编人教版五年级语文《语文园地 六》优质课教学课件

个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾总结全文,抒发了作者对父母之爱的感悟。 9. 读下面的两段话,想象画面,说说场景描写在课文中的作用。

2019-08-27    2583    0
P29

 新部编人教版五年级语文26《忆读书》优质课教学课件

有感情地朗读课文,了解课文内容。 本文按照( )顺序讲述了“我”读( )、( )和( )的感受,为我们总结了宝贵的读书经验。DA.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.时间ACB 28. 3.词语积

2019-08-27    3798    0
P24

 【新部编版】六语文14《在柏林》优质公开课教学课件

作者的笔写出了战争的血和泪,其写作的思路更是令人拍案叫绝,开始的伏笔使读者迷惘,后来的结局令读者心头一震,足以表现出文学的绝妙。总结全文 24. 有感情地朗读课文,摘抄自己喜欢的句子。 课外搜集有关和平的名言警句,与同学们交流。课后作业

2020-08-13    1053    0
P41

 【部编人教版】初中九年级语文《1 沁园春·雪》优质公开课课件

无数文人墨客诗兴大发。你能背诵几句描写雪的诗句吗?新课导入 2. 1 沁园春·雪 部编人教版九年级语文 3. 学习目标1.反复诵读,感受本词的音乐美和意境美。 2.品析词句,理解写景与抒情相结合的特点。

2019-07-20    1433    0
P39

 【部编版】二年级语文《9 黄山奇石》优质精品课课件

仔细观察图片,说一说“猴子”在哪呢?它在干什么? 在一座陡峭的山峰,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。在一座陡峭的山峰抱着腿蹲在山头望着云海 29. 反复朗读这一段,和同学们讨论一下,写得好吗?哪些词语用得好?

2019-09-13    2524    0
P15

 新部编人教版三年级语文《语文园地一》优质课教学课件

语文园地一 2. 交流平台窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵,好像都在听同学们读课文。 我愿意我是一个更夫,整夜在街走,提了灯去追逐影子。泰戈尔 3. 本次交流的内容是在阅读时遇到很有新

2019-08-28    5653    0
P20

 【部编人教版】六语文《习作三 ____让生活更美好》优质精品课课堂教学课件

当你拿笔构思时,马上就想到的内容,尽量不要写。“_______让生活更美好”这个题目,它的落脚点显然在“更”字。 7. 3.写作素材切入点要小。 从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通

2020-08-12    1132    0
P35

 【新部编版】一年级语文《我上学了》优质课课件

lspjy.com 6. 来到天安门,我看到 ,我想说 。 7. 天安门广场是北京的心脏地带,是世界最大的城市中心广场。每天清晨时分,国旗徐徐升起;每天日落时分,国旗缓缓降落,这些都是十分庄严的仪式。

2019-08-16    1571    0
1 ... 4 5 6 7 8 ... 50