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人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 一、中学序曲 1、新的起点 （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、

 教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》重要知识点 学生姓名 检查背诵的情况【 】 一、填空题 1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时,（太阳钟）就成了人类最早使用的工具。 2、（日晷）是根据太

妥善保管 熟读背诵 教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》重要知识点 学生姓名 检查背诵的情况【 】 一、填空题 1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时,（太阳钟）就成了人类最早使用的工具。 2

部编道德与法治七年级下册第一单元测试卷 一、选择题（共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内） 1.青春是笑脸，是心境

部编道德与法治七年级下册1-4单元知识汇总 【第一单元：青春时光】 1.如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑？ ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②培养兴趣爱好，转移注意力。 ③自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

部编道德与法治七年级下册第一单元测试 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意答案。本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1、青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在（）

部编道德与法治七年级下册第一单元测试 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，共45分） 1.关于青春痘的问题，小西与小慧展开了讨论，小慧的话与你的观点不谋而合的是（   

第一单元达标测试卷 一、选择题。(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1. 2021年7月20日，国际奥委会同意在现有奥林匹克格言“更快、更高、更强”后面加入(　　) A. 更环保 B. 更团结

七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》复习提纲 第一单元   《青春时光》复习提纲 第一课   青春的邀约 第一框  悄悄变化的我 1．青春期，我们的身体变化主意表现在哪三个方面？ 身体外形的变化

班级：___________ 姓名___________ 第一单元　坚持宪法至上 第一课　维护宪法权威 1．我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2．宪法对我国的国家性质是如何规定的？

八年级道德与法治下册1-4课知识点整理 第一单元　坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 公民权利保障书 *1.我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。P2 *2.我国宪法的基本原则：我

部编道德与法治小学四年级下册知识点归纳与解析 第一单元 同伴与交往 一、 知识点 1. 在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你的好朋友吧。 2. 好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。

 六年下知识点汇总 第一单元 完善自我 健康成长 第1课学会尊重 ★每个人都应得到尊重 1、 《宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前（一律平等）。国 家尊重和保障人权。（中华人民共和国公民）的（人格尊严）不受侵犯。

初中道德与法治七年级下册复习要点 七年级下册   目录 【考情分析】分析考情，总结常考点及应对的策略 【考点梳理】梳理核心考点，把握全册重点 【误区点拨】点拨常见的易错点   第一部分 考情分析 近

七年级《道德与法治》下册中考知识要点 带★为相对重要的知识点 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 1.青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 2．青春期的生理变化对我们的有何影响？★

人教版《道德与法治》七年级下册同步练习 第六课 "我"和"我们" 参考答案与试题解析 　 一．单选题（共21小题） 1．（2017•河东区校级模拟）班集体是我们成长的乐园。下列关于班集体的说法，正确的是（　　）

人教版七年级下册道德与法治全册知识点记忆本 第一课：青春的邀约 ▲1：进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么？ 身体外形的变化 、内部器官的完善 、性机能的成熟 2：青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么？

七年级道德与法治下册教学计划 一、指导思想： 按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课　青春的邀约 ........................................................1 第1 课时

学校七年级道德与法治下册教学计划     一、指导思想：        道德与法治学科强调的是在国家意志、社会良序生活的需要与青少年生命成长之间、青少年自身的学习与生活需要之间找到一种既科学又艺术的