部编本七年级下册语文期末试卷及答案 (2)
七年级语文下册期末测试题 一、 语文积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5小题每小题各2分,第6小题8分,共18分) 1、下列字形和加点字注音,完全正确的一项是( ) A、确凿(záo)
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七年级语文下册期末测试题 一、 语文积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5小题每小题各2分,第6小题8分,共18分) 1、下列字形和加点字注音,完全正确的一项是( ) A、确凿(záo)
课题旋转对称图形首班上课日期 年 月 日课型新授课课题分课时第 1 课时学期总课时第 课时教学目标基础知识:认识旋转对称图形.基本能力:会判断一个图形是否是旋转对称图形。过程与方法:通过主动探究,敢于实践,能具体说出图形旋转多少度后与自身重合。情感态度价值观:发展空间观念,提高空间想象能力。教学重点正方体的展开图形多种情况的探究教学难
发学生学习数学的兴趣。 三、教材分析: 平移是平行线的应用,是一种全等变换。教材将平移安排在七年级数学下册第十章《相交线、平行线、平移》中的最后一节,既强化了学生对平行性质的理解和应用,又是给学生学习
沪科版七年级下册第九单元分式的化简专题练习 一.选择题(共20小题) 1.已知x2﹣3x﹣1=0,x≠0,那么x2+=( ) A.9 B.10 C.11 D.12 2.若a=1,则的值为( ) A.2
相交线 今天我说课的课题是人教版七年级数学下册第五章第一节《相交线》。这节课的主要内容包括:对顶角、邻补角的定义;对顶角的性质。下面,我就从五个方面对本节课的教学设计进行说明。 一、 教材分析 (一)
教学目标(一)知识与技能1.经历收集、整理、统计、讨论交流等过程,发展数学应用能力.2.经历查找资料、撰写研究报告的过程,初步获得科学研究的体验.
∵∠BFE是△CBF的一个外角, ∴∠B+∠C=∠BFE=∠E=65°. 故选D. 【点评】本题应用的知识点为:两直线平行,内错角相等及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. 5.(3分)一学员
求独立阅读自主阅读理念。教学据此引导学生抓课后的阅读提示提炼学习方法进行本文的学习。 学情分析:七年级的学生富有想象力,思维活跃。本文可读性强,富有科幻色彩,因此他们在阅读时容易形成自己的阅读感受,进而有效推进课堂教学。
Unit 6 单元测试一、单项选择从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。1. Jim and Tim are talking _______ the phone. A. at B. onC. withD. in 2. Today is Sunday. My family _______ all at home. A. amB. isC. are D. be3. I
1. Is it t that you will go to America? I can't believe it.2. The dog doesn't move any more. Is it a or dead?3. This country is r in oil and coal. Many other countries import (进口) them from it.
七年级数学下册教学工作计划 一、班情分析 经过七年级一期的数学教学,发现班上的学生数学基础较差,两极分化现象严重。尤其是男生的数学成绩普遍偏低,女生情况稍好,但是相当一部分学生解题作答比较粗心,不能
conversation with your parter. 3.预习P113面课后补充注释,牢记知识点。 1. What’s the best time to go there? 去那里最好的时间是什么时候
初中数学人教版七年级下册5.1.1相交线 教案 一、教学目标 知识与技能:1.表述对顶角、邻补角的概念、性质,并能利用它进行简单的推理和计算; 2.通过对顶角性质的推理过程,提高推理和逻辑思维能力;
☞现在进行时★概念:现在进行时表示说话的瞬间正在进行或发生的事情或现阶段一直在进行的动作。备注:现在进行时表示动作发生的时间是“现 在”,动作的状态是“正在进行中”。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。●Listen,She is singing an English song. 听,她正在唱英语歌。●We are making model planes t
2019年春七年级历史下册期中试卷有答案 一、选择题:(本大题有1 2小题,每小题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将答案填入上面的表格中。 题号 1 2 3 4 5
因式分解 ●教学目标 教学知识点 使学生了解因式分解的意义,知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系. 能力训练要求 通过观察,发现分解因式与整式乘法的关系,培养学生观察能力和语言概括能力. 情感与价值观要求。
第2章 测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1.下列现象不能证明空气存在的是( )A.风吹草动 B.月光通过窗户照在桌子上C.向空瓶子中灌水有气泡逸出 D.空烧杯倒立在水中,水不能进入空烧杯中2.2019年开学之初,长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是( )A.加强大气质量监测 B.积极植树、造林、种草 C.使用清洁能源
这节课的教学内容主要介绍无理数、实数的概念以及实数的性质。 2、教材的地位和作用 本节课是人教版《数学》七年级(下)第六章最后一个小节的内容,是在学生学习了平方根、立方根以后,接触过“”、“π”等具体的无理数
最新七年级科学期中考试试题 学 校 姓 名 成 绩 一、选择题 1.如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是( )