部编版道德与法治六年级下册全册PPT课件
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1. 认识自己、喜欢自己——心理健康教育主题班会 2. 我是谁?——自我探索活动 3. 寓言“狮子狼”与狮子 在狼群中有一只狼很健壮,常夸口自己是狮子,大伙就开始叫它“狮子狼”了。一天,狼群真的遇到了
1. 2020人教统编版《道德与法治》五年级下册 第三单元 百年追梦 复兴中华11. 屹立在世界的东方第1课时 2. 谈话导入从这个视频,你们知道了些什么?作为一名中国人,在这一刻你有怎样的感受? 3
1. 部编人教版初中道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书道德与法治·八年级下册导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课点击图片播放12
1. 如何写的更好How to Write Better奥美新进人员训练 2. 如何写的更好为何要写的好 何谓写的好 四个大原则让你写的好 读者导向、直接回应 确定目的、决定编排 用字简单、意思精确
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说 一 说你喜欢这样的沟通方式吗?如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样? 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰
1. 3 爱学习,不怕难部编版道德与法治三年级下册第一单元 2. 小游戏词语接龙游戏方式:请每个小组选出一名代表,开展词语接龙比赛。 游戏要求:后一个同学说出的词语的第一个字,必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。
1. 部编人教版道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第1课时 公民权利的保障书第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威 3. 目标导航掌握我国宪法是公民权利的保障书的原因,明确我国的宪法规定是如何体现国家权力属于人民这一理念的。
1. 2020人教统编版《道德与法治》五年级下册 第二单元 公共生活靠大家5.建立良好的公共秩序第1课时 2. 脑体操:如果世界上没有秩序会怎样? 如果世界上没有秩序,那就会一片混乱,人们乘车不排队
1. 2020人教统编版《道德与法治》五年级下册 第一单元 我们一家人1. 读懂彼此的心第1课时 2. 谈话导入 人人都有一个家,你们能向同学们介绍一下你的家庭情况吗?你爱你的家吗? (1)与同桌分享家庭情况,表达出自己对家的热爱。
1. 人教部编道德与法治五年级上册 1 自主选择课余生活 第二课时 过好我们的课余生活 2. 暑假里,妈妈为小明报了二胡辅导班。妈妈认为拉二胡可以培养小明的音乐爱好,可是小明对二胡一点兴致也没有,只是硬着头皮去学习。
1自主选择课余生活 第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多,丰富多彩,我们应该怎样安排自己的课余生活呢? 5. 自主选择课余生活第二课时 6
思考:调节人们行为的主要社会规则是什么?道 德(第四课)法 律(第五课)第二单元 遵守社会规则一般规则(第三课) 5. 第三课 社会生活离不开规则3.2 遵守规则 6. 4. 课堂小结5. 随堂训练目
教学内容01新的起点:中学时代的意义(难点)02成长的礼物:怎样度过中学时代(重点) 5. 目标导航1.了解自己学习环境的变化,热爱新的学习环境。(重点) 2.知道中学生活对我们来说意味着新的开始、新的机会,也是新的挑战。(重点)
1. 29.2 三视图 第三课时 2. 2学习目标 1.能由三视图确定几何体的表面积或体积; 2.复习巩固本章的知识点. 3. 练习4: 根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的
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1. SWOT AnalysisSWOT Text 1 - Lorem is simp dummy text of then and scrambled it to make a type specimen book. Text 2 - It has onvece. Lorem is simply dummy make a type specimen
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其他成员应抓紧时间讨论问题。 d.完成任务后请用响亮的掌声告知老师。温馨提示 13. 我们的班规我们订 (第二课时) 14. 跟随观察员一起看看同学们遵守班规的情况。 15. 遵守班规之星 16. 我们来看看这些行为吧!
同学们,你们知道我们的指纹有什么秘密吗? 现在,我们来做一个游戏。请大家拿出印泥和白纸,在白纸上印上自己的指纹。 4. 请大家相互观察彼此的指纹,你发现了指纹有哪些秘密? 不同的人有不同的指纹。指纹有大