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 宁夏回族自治区 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷(1)

宁夏回族自治区 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第七单元以内认识 单元卷(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的

2020-10-29    526    0
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 二年级下册数学试题-第四单元 万以内数的认识 测试卷-北京版(含答案)

二年级下册数学试题-第四单元 以内认识 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共3题,共6分) 1.5在千位上的是(   )。   A.8245           B.2452      

2021-05-26    523    0
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 亿以内的改写和省略

亿以内的改写和省略   教学目标: 1.知道近似的含义,理解“四舍五入”法,会将非整用“四舍五入”法省略位后面的尾,求出它的近似,并会改写成用“”作单位的。 2.在探究求亿以内

2019-10-25    863    0
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 《亿以内的大小比较》教学设计

四年级上册《亿以内的大小比较》教学设计 城关小学 陈丽 设计说明 亿以内的大小比较是在学生学会比较以内的大小的基础上进行教学的,主要任务是将以内的大小比较的方法迁移到亿以内的大小比较上来

2022-08-11    432    0
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 《千以内的读写》导学案

  《千以内的读写》导学案 班 级   姓 名   学习目标 课本第76页例2,练习十六相应习题 重 点 1.加深对1000以内认识,学会1000以内的读写。 2.进一步了解数的组成,加深对数的理解。

2014-09-15    7956    0
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 以内的减法讲解

以内的减法 【旧知回顾】 1. 口算: 700-200= 290-90= 670-600= 570-130= 2.笔算 9 8 8 2 7 2 0 - 7 5 -6 7 - 3 5 0 3.两位数减两位数计算时该注意什么?

2020-10-20    935    0
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 《认识》教学设计

《认识》教学设计 教学内容: 整理与复习――与代数(认识)(教科书第72-73页有关内容) 教学目标: 1、知识与技能:使学生比较系统地掌握自然、整数、分数、小数、百分的意义,以及它们之间的联系和区别。

2023-06-27    269    0
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 二年级下册4.5以内的近似值同步练习

二年级下册4.5以内的近似值同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共5题;共10分) 1. (2分)横线上最大能填几? 58_______000≈58

2020-10-06    480    0
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 人教版二年级下册数学《千以内认识》说课稿

1000以内认识说课稿 一、说教材 “1000以内认识”的内容是人教版二年级下册第68页例1。在本课中,要让学生认识计数单位“千”,感知千以内,发现相邻两个计数单位之间的十进关系,知道1000以内数数的方法和规律。

2020-05-20    1101    0
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 二年级下册数学教案-7.2 1000以内认识 人教版

1000以内认识 教学设计与反思 教学目标: 1、使学生经历数数的过程,体验的产生和作用 2、能在现实情景中感受大数的意义 教学重难点: 体验的产生和作用,并能在现实情景中感受大数的意义 新课学习:

2020-06-14    1148    0
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 小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识(II)卷

小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-30    538    0
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 人教版小学数学一年级下册第四单元100以内认识

人教版小学数学一年级下册第四单元 100以内认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 数数 的组成 (共3题;共10分)

2020-10-07    697    0
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 一年级下册数学教案-3.1认识100以内丨苏教版

 认识100以内 教学目标: 1.通过摆一摆、数一等数学活动,认识一百以内的组成,初步认识“一百”,知道“10个十是一百”。能正确数出一百以内的物体个数,初步学会几个几个地数数。 2.经历操

2021-04-24    685    0
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 一年级下册数学学案-3.3认识100以内丨苏教版

认识100以内 教学目标: 1.通过操作实践活动,初步理解几十几的意义,会按顺序数出100以内,会读、写非整十的两位数,会用学具表示这些,知道这些的组成。 2.继续培养动手操作能力、抽象概括能力和语言表达能力。

2021-05-18    585    0
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 小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识C卷

小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

2020-10-29    663    0
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 小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识(I)卷

小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-30    818    0
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 二年级下册数学教案-3.1认识1000以内|冀教版

 教学内容 1、认识1000以内 领导签字 共 1 课时 第 1 课时 课型 新授 课时 目标 1、知识与技能: 能比较熟练的1000以内,会用不同的方法估计和数实物的个数。/ 2、过程与

2021-03-13    808    0
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 小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识B卷

小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

2020-10-29    631    0
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 小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识D卷

小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

2020-10-29    591    0
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 小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识(A卷)

小学数学人教版四年级上册1.1亿以内认识(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共7题;共14分) 1. (2分)个位、位、亿位都是( )。 A

2020-10-12    647    0
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