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写出四个含有动物名称的四字词语。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.写出三个形容“红色”的词语。(3分) 红色: 火 红　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.给下面的句子填上合适的词语

效果明显。开展中医适宜技术培训、县镇村业务技能大比武活动。 （三）加强技术协作。西安红会医院下派 5 名博士长期对口支援 县人民医院，三个县级医院对口支援 8 个镇卫生院，下派主治医师 30 - 9 - 名，提升基层服务能力。新沂市先后派遣

《中国共产 党章程》，制定本条例。 第二条 党内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯 彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕统筹推进“五位一 体

组织实施稳定型战略就是保持组织的原有状态。[答案]错 组织实施稳定型战略就是保持组织的原有状态。[答案]错 组织是由三个基本要素构成的，即目标、结构和关系。[答案]错 组织作为人的集合，就是每个人的加总。[答案]错

B，P，N 为顶点的三角形与 △APM 相似，求点 M 的坐标； ②点 M 在 x 轴上自由运动，若三个点 M，P，N 中恰有一点是 其它两点所连线段的中点（三点重合除外），则称 M，P，N 三点为“共谐点”

加强 发 展 团 员 和 团 员 管 理 工 作 的 总 体 要 求。 坚 持 以 邓小平理论、“ 三个代表冶 重要思想、 科学发展观为指导, 深入 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 贯彻落实中央党的群

例：若X3 为“ON”，则 WX0 的第三位为 “1” 若 WY1=7，则表明Y10、Y11、Y12三个接点 “ON” PLC中有两类接点：常开接点和常闭接点。 符号分别为： 接点通断情况与接点的赋值有关：（以

当 3 4a  或 5 4a  时， 有两个零点；当 53 44a    时， 有三个零点． 38．【解析】(1)函数 ()fx的定义域为(0, ) ， 11 2( ) lnx x

5 B．1 C．2 D．4 37．（ 2011 陕西）如图中， 1x ， 2x ， 3x 为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，P 为该题的最终得分．当 126, 9xx， 8.5p  时， 等于

6 2,    . 【解析】 【详解】 分析：（1）先根据绝对值几何意义将不等式化为三个不等式组，分别求解，最后求并集，（2） 先化简不等式为| | | 2 | 4x a x   

的号召，我们建了各类雪道 18 条，最长的赛道近一公里，既能 达到举办赛事的标准，也能满足普通滑雪爱好者的需要（第三个 好处，雪质好、赛道好）。在这里，您可以体验雪地摩托的速度 与激情，畅享雪上飞碟、雪地悠波球、雪地冲锋舟等带来的乐趣，

推广浙江好的经验做法，建设好生态宜居的美 丽乡村。 24、4 月 23 日上午，中国载人航天庆祝第三个“中国航天日”主题活动暨曾宪梓载人航天基金会颁奖大 会在京举行，中国载人航天工程办公室主任杨利伟代

大，从而风险也就越大。 2.全面预算主要包括哪些内容？并说明其中之间的关系。 答：全面预算主要包括三个组成部分，即业务预算、专门决策预算、和财务预算。 业务预算和专门决策预算是财务预算的基础，财务预算是依赖于企业预算和专门决策预算编制的，

全面预算主要包括哪些内容？并说明其中之间的关系。[2010 年 1 月试题] 答：全面预算主要包括三个组成部分，即业务预算、专门决策预算、和财务预算。 业务预算和专门决策预算是财务预算的基础，财务预算是依赖于企业预算和专门决策预算编制的，

deduplication 允许数据重复删除 Compression level 压缩程度，越高所需时间越长，  第三个高级选项是设置报警邮件提示  第四个高级选项，在 vSphere tab 中最好勾选 CBT 选项，选择这项可以是

性。 （2）光化学烟雾 由石化燃料燃烧和汽车尾气排出的 NOx、烃类和太阳紫外线是 形成光化学烟雾的三个要素。 NOx 形成光化学烟雾的大气主要特征是有二次污染物-光化学氧 化剂的生成。主要的氧化剂是臭

1 分) 7．D（2 分） 【解析】考查文言文实词的含义。A.在/从。B. 阻绝,阻断/极致。C. 三个/多。D.均为“到”。 8．B（2 分） 【解析】考查文言文实词的意义和用法。A.“帖”通“贴”,张贴。B

民都只能听任严寒的摆布。车站挤满了人， 像一窝蚂蚁，而火车却只能每星期开一次。只有一条出路，就是在三个月的期限内，从车站到伐 木场修一条轻便铁路，全长是七俄里。争取在一个半月之内，就把铁路修到伐木场的边缘。

二、三、五 段。 （1）用情景模拟和看课件演练的形式，让学生理解“迎上 去”、“追上去”“游过去”三个词的意思；并板书：迎追游 （2）指导朗读不同的语气：小蝌蚪的焦急和欣喜鲤鱼妈妈的温 和乌龟的慢吞吞青蛙的慈祥和疼爱

、三、五段。 　　（1）用情景模拟和看课件演练的形式，让学生理解“迎上去”、“追 上去”“游过去”三个词的意思；并板书：迎追游 　　（2）指导朗读不同的语气：小蝌蚪的焦急和欣喜鲤鱼妈妈的温和乌龟 的慢吞吞青蛙的慈祥和疼爱