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建筑工程公司集体合同 　　为明确企业经营者和生产者各自的责任和义务，协调两者之间的利益关系，充分调动两者的积极性，促进和保证企业经营目标的实现，督促经营者在发展生产的同时，努力改善职工的物质文化生活

*县**镇**村 农村集体土地流转 合 同 书 甲 方：**县**镇**村村民委员会 乙 方：**县**园艺作物种植专业合作社　　 甲方名称：**县**镇**村村民委员会 （受让方） 联系人： 联系方式：

集体交流发言稿   按照县委、县政府的安排，我很荣幸地参加了本期科级领导干部培训班。接受了几位授课的领导精彩的讲授，一些精彩的论述仍萦回耳内，令人回味不绝，真有“余音绕梁，三日不绝”之感。这次培训，

中青班集体研讨交流发言 对中青年干部深切关怀、寄予厚望，多次围绕中青年干部健康成长作出重要指示，为领导干部特别是年轻干部学习成长、干事创业指明了前进方向、提供了根本遵循，深刻回答了新时代我们党需要什

上海市集体合同条例（2008） 　　第一章 总则 第一条 为了规范集体协商和签订、履行集体合同的行为，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和

**科技系统先进集体考查报告 2011年8月31日，受**科技厅委托**科技系统先进集体考查团对XX中心就申报**科技系统先进集体进行了考查，经现场考查、座谈、查看科技成果及表彰资料、听取先进集体领导的汇报，特制定以下考查意见：

向，有纯真，有刚烈，但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。班中同学力争上游，努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下一心取得了丰硕成果。    一、思想政治方面

老龄工作先进集体材料 在县委县政府的正确领导和县老龄办的具体指导下，老干部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，完善“三个机制”，落实两项待遇。坚持以人为本，

襄州区中小学德育工作先进集体申报表 单位名称 （规范全称） 襄阳市襄州区双沟镇双南小学 联系人 刘彦华 电话 13871629751 主 要 事 迹 襄州区双沟镇双南小学是一所村级完小，占地面积42

初中教师集体备课制度 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 为了做到资源共享，集思广益，提高课堂教学效果，对集体备课提出如下要求，请各集备组严格遵照执行：  一、集体备课时间每周一

区先进集体汇报材料 　　2010年通风区全体班干部员工在通风区党支部带领下。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领企业发展全局，圆满完成了年度各项工作目标并取得了突破性进展，

盛林电务工程有限公司关于评选公司2012年度先进集体、先进个人的通知   各项目部及机关： 2012年度，全体员工在公司的统一领导下，按照夏总年初工作报告提出的“抓安全、保质量、促增效、强管理”的年

把“集体家访”进行到底 **善庄中学  刘**  “集体家访”在**善庄中学开始于2000-2001学年度。全校班主任利用周六、日集体乘车。对**善庄镇辖区内的十九个自然村，进行分期分批的家访。几年

××市自来水公司 年集体合同   为了认真贯彻中共中央、国务院颁发的“三个条例”，充分调动全体职工在两个文明建设中的积极性和创造性，全面完成 年的各项经济指标，开创供水事业的新局面，在提高经济效益的

司发展，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国工会法》和劳动部《集体合同规定》，结合本公司的实际情况，按照平等、自愿、合作的原则，经过双方代表协商，并经本公司职工代表大会审议通过，签订本合同。

在干部选拨集体谈话会上的讲话   在这几次的干部调配中，大家能够脱颖而出，说明干出了实绩、赢得了口碑，也得到了群众的认可和信任。这也再次表明，以实绩论英雄、靠人品争认可，是干部的成功之道；重德才、凭

2008年我公司领导班子在省局和温州市局的领导下，积极推进食盐流通现代化建设，开展专项整治活动，强化监管和服务，确保了市场的有效供应；深入开展作风建设年活动和创建四好领导班子活动，积极推进公司物质精神、民主文明建设，企业生产经营各项经济指标完成较好。 1-12月份，各类盐销售20230.39吨，比上年同期18807.67吨，增长7.56％，其中小包装碘盐销售5171.89吨，比上年同期4922

干部选拔任用集体谈话讲话稿（仅供学习） 同志们： 按照市直单位中层干部选拔任用工作的有关规定，今天进行集体谈话。最近两个月多，我们经历了市编办单设以来规模最大、牵涉最广的一次中层变动，共有等6位同志

集体春游邀请函 　　亲爱的同学，自XX年初夏一别，我们天各一方，分散四海，荏苒不惑年，当年同窗今散四方，在经历了现实生活的锤炼之后，我们磨砺去了些许幼稚，带走了些许淘气，但“同学”――这是久远的称谓

教师集体备课制度管理办法 备课是课堂教学的前奏，是上好一堂课的必备条件。集体备课能发挥教师的团队精神，突出合作探究意识，弥补个性不足，形成整体合力，提高备课质量。因此，学校特制订本制度。 一、组织机构