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 经验做法:巧用“加、、乘、除”为基层负增能

巧用“加、、乘、除”为基层负增能 2023年以来,x区突出问题导向,巧用“加、、乘、除”则运算工作法,从统筹资源、调优规模、建章立制、规范事项等方面发力,探索出一条符合x实际的社区负增能之路。

2024-04-09    100    0
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 「“双”作业设计」“双”背景下小学英语作业设计优秀案例

【“双“作业设计】“双“背景下小学英语作业设计优秀案例 作业设计内容 人教PEP版小学英语五年级下册 Unit 4 When is the art show? Part B Read and write

2022-06-15    1391    0
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 双下的小学英语优化作业设计实现负增效

双下的小学英语优化作业设计实现负增效 新学期伊始,“双”如星星之火展开燎原之势。那么何 为“双”?为什么要“双”?如何落实负增效……一系 列问题摆在我们面前。从教26年,我深深体会到教育改革是大

2021-12-01    784    1
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 2022年小学落实“双”工作轻学生学习负担工作总结

小学落实“双”工作轻学生学习负担工作总结 根据XX省、XX市和XX县文件要求,关于贯彻落实“双”工作的重要指示批示精神,我校采取“宣教、疏堵、放改、监管”相结合的举措,持续发力,久久为功,确保“双减”工作取得实效。

2022-03-08    529    0
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 「“双”经验总结」“双”背景下提高教师课堂效率的有效方法

【“双”经验总结】“双”背景下提高教师课堂效率的有效方法 所谓的双就是:一少校内作业,二少校外补课。原本提高学生的成绩不仅仅有课堂上的教师在教学,还有课外的培训机构在帮学生提高成绩

2021-11-19    5937    2
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 「“双”论坛」“双”背景下的中学生自主管理养成策略

【“双”论坛】“双”背景下的中学生自主管理养成策略 中学阶段是学生的自我意识和个性发展的关键时期,而个人的发展离不开良好习惯的支持。在“双”相关政策的指导下,学生的作业少导致学生会有更多的时

2022-01-05    3585    0
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 「“双”作业设计」“双”背景下初中语文作业的设计问题与策略

「“双”作业设计」“双”背景下初中语文作业的设计问题与策略 摘要:该文阐述了学科核心素养和作业设计的关系,文章认为初中语文作业设计是学生核心素养培育和发展的不可忽视的途径。该文系统分析了当前初中

2021-11-30    3246    0
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 「落实“双”优化作业」“双”背景下语文作业优化设计策略

【落实“双”优化作业】“双”背景下语文作业优化设计策略 肖川博士说:“作业是教师精心准备的送给孩子的一个礼物,它给孩子综合运用知识,发展和表现个人天赋提供机会,使教学的影响延续到全部的生活中。”

2022-02-25    2435    0
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 “双”下如何提高教师教学质量教师“双”工作经验分享

“双”下如何提高教师教学质量教师“双”工作经验分享 “双”工作的总体目标分为两个方面。在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学

2021-10-08    13554    1
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 双工作总结:落实“双”政策加强校内课后服务工作总结

校内课后服务是一项民生实事,也是落实“双”目标的重要支撑,事关群众的教育获得感和幸福感。2021年XX教育系统把校内课后服务工作作为落实“双”政策的重要抓手,一年来取得了明显的成效:从供给服务范

2022-01-12    818    0
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 「“双”特色典型」聚焦双回六提,落实“双”任务

【“双”特色典型】聚焦“双回六提,落实“双”任务 实验小学是一所高标准、现代化的区直重点公立小学,共有55个班级,2928名学生,144名教师,高级职称2人,中级职称22人,市级以上优师28人,

2021-12-16    836    0
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 2009年节能排工作总结和2010节能排工作安排

2009年节能排工作总结和2010节能排工作安排 2009年,在市委、市政府的正确领导下,我市坚持把节能降耗作为转变经济发展方式的重要抓手,以调整优化产业结构为根本,以技术进步为支撑,综合运用经

2009-12-29    16647    0
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 落实“双”提质增效(中学推进“双”工作经验材料)

落实“双” 提质增效(中学推进“双”工作经验材料) 为深入贯彻落实中央、省市“双”决策部署,我校落实落细“双”工作,全校统一思想、强化认识、综合施策。 # 一是推进课堂转型。 课堂是实现轻负

2021-10-25    586    0
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 「“双”典型案例」学校落实“双”先进经验总结两篇

【“双”典型案例】学校落实“双”先进经验总结两篇 齐抓共管落实“双”,真抓实干提质增效 “双”政策的出台,是教育改革发展的必然选择,也是广大人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而

2021-11-16    4386    1
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 「“双”总结」2021年秋学期中小学开展“双”工作情况总结

【“双”总结】2021年秋学期中小学开展“双” 工作情况总结 为贯彻落实“双”政策,构建良好教育生态,规范教学行为,提升学校育人水平,实验小学深刻认识“双”工作的重大意义,主动对标“双”工作

2021-12-08    1373    0
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 2017年年底了工作忙,让大家压的短信

年底了工作忙,让大家压的短信   年底了工作忙,让大家压的短信   喜鹊的工作心得:俺的心得再简单不过,就是把报喜不报忧当成汇报工作的唯一准则。   太想踢进球,脚会发抖;太想写好字,手会颤

2017-01-23    537    0
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 「“双”作业设计优秀案例」“双”背景下小学语文的作业设计案例

【“双”作业设计优秀案例】“双”背景下小学语文的作业设计案例 ——以部编版小学语文二年级上册《黄山奇石》为例 小学语文作业起着让教师了解学生学情,做好语文教学工作的桥梁作用。一份优秀的作业设计对

2022-02-09    6662    0
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 「“双”教研」基于“双”背景下初中道德与法治作业设计的思考

【“双”教研】基于“双”背景下初中道德与法治作业设计的思考 ——以“道德与法治”课堂作业为例 摘要:初中道德与法治的作业可以设置为基础知识的巩固和实践类作业,教师在各项作业的具体操作时,要注意作

2021-11-24    4638    1
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 “双”背景下实现负提质增效的语文大单元教学设计

“双”背景下实现负提质增效的语文大单元教学设计 双政策下,负增效提质、教师高质量教研、备课, 教师队伍梯次培养,研究型教师答辩、小课题研究等话题不 断助力学校高质量发展。其中,教研、课改、备课是关键,

2021-12-31    1358    1
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 鼓励自己肥的话 鼓励自己肥的短信

鼓励自己肥的话 鼓励自己肥的短信   美食当前,却不为所动,这才是肥的最高境界。   肥是每个人都可以做到的,只要相信自己可以变得更加美丽,我一定会瘦身成功。   要想人前显瘦,必定人后掉肉。

2013-08-06    919    0
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