地方课教案(写字)
第一课时 上下结构(一)学习内容:上下结构〔一〕的书写学习目标:1.让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法,培养学书的审美能力。2.让学生在自主、会作。探究的学习过程中学习新知。3.培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书写习惯以及坚韧不拔的意志品质。学习重点:使学生掌握上下结构字的形态特征和写法。学习过程:一、设情境,激趣寻入1
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第一课时 上下结构(一)学习内容:上下结构〔一〕的书写学习目标:1.让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法,培养学书的审美能力。2.让学生在自主、会作。探究的学习过程中学习新知。3.培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书写习惯以及坚韧不拔的意志品质。学习重点:使学生掌握上下结构字的形态特征和写法。学习过程:一、设情境,激趣寻入1
《鹿与狼的故事》教案 学习目标 1、 知识与能力:掌握生字新词(繁殖 狩猎 锐减 厄运 相悖 面目全非 罪魁祸首 苟延残喘) 2、过程与方法:使用多媒体,创设情境,同时采用自读自悟的方法,了解生物之间存在相互制约、相互联系的自然规律
教 案课 程 名 称立定跳远技术授 课 教 师学校日期20XX年X月X日内容学习立定跳远技术教学目标1、通过练习使学生了解立定跳远技术要领,正确掌握立定跳远技术。2、发展学生力量,速度、灵敏等身体素质,提高学生的弹跳能力,养成良好的运动习惯。3、培养学生合作、创新意识、养成良好的体育运动习惯和奋发向上
1.学会本课生字,理解生字组成的词语。会用“先……再……然后……〞写一段话。 2.能根据课后提示给课文分段,概括段落大意。 3.理解课文内容,了解宇航员飞向月球的经过,懂得现代宇航事业的开展情况,激发学生热爱科学,探索宇宙奥秘的兴趣。
《数数》教案设计 课时 1 设计者 崔莹 章节 前言 年级 一 学科 数学 课题 数数 课型 新授 教学 目标 1.在实际情境中数数的过程中,使学生初步体会数数的有序性,学会数数的方法,并体会数与物的一一对应,培养初步的数感。
如何备课与书写教案 如何备课与书写教案(讲座稿) 第一部分,新课程下我们如何备课 在备课和写教案的过程当中教师一定要做到目中有人。否则,对学生的基础、学习态度、需要等情况若明若暗,一无所知。即使教材
《小小的船》教案设计 班级:文学与新闻传播学院 中文587班 授课人:曾虹云 授课年级:一年级 授课类型:语文 课题名称:《小小的船》 课时:第一课时(共2课时) 教学目标: 1、正确、流利、有节奏朗读课文;
姓枫萤道竣烘廖沫概内差坏幼鼓晶禄垫声酷殿卸债濒昔碘猛让服糊芯诣志讫倾沿窝灌酗盈服辛惯第 页 写信 教案教学设计 教学过程: (一)、谈话揭题: 随着现代化通讯设备的日益、完善人与人之间的交流越来越
日记两则教案 日记两则教案1 教学目标 知识与技能 1、认识13个生字,会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、规范写日记的格式。 过程与方法 分小组阅
语文园地七【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习,初步体会景物的静态描写和动态描写。2.通过“词句段运用”的学习,学习设计海报,体会作者是怎样把一个画面写具体的,并试着仿写句子。3. 通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗,朗读并背诵古诗《渔歌子》,帮助小学生积累古诗。【教学重点】1.通过“交流平台”的学习,初步体会景物的静态描写和动态描写。2.通过“词句段运用”
1.认识 11 个生字,了解词组的结构特点。2.能正确辨析与运用同音字。3.学习用哦“一边……一边……”说句子。4.学习制作积累卡,交流课内外积累的词句,初步养成积累的好习惯。5.背诵积累古诗《小儿垂钓》。6.阅读《玩儿小》,感受王二小的机智勇敢。
1.通过“交流平台”的学习,引导学生能结合阅读体验,交流、总结运用预测策略的好处,知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。2.通过“识字加油站”的学习,能运用查字典的方法自主认识“典、基”等七个生字,巩固两种查字典的方法。
伤仲永教案 第一篇:伤仲永教案 《伤仲永》教学案 教案背景: 1、面向学生:初一学科:语文 2、课时:1 3、学生课前准备: (1)自学生字词,读准字音。 (2)初读课文,能进行较为准确的句逗停顿。
二(2)班安全教育教案 ——家庭生活安全 ** 活动目的: 让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤 害,应该怎样去防 活动过程: 1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。
公开课教案 第一篇:公开课教案 六年级语文复习课教案《怎样修改病句》 教者:才子盼佳人指导老师:佳人等才子 复习目标: 1、通过系统的复习,了解常见的病句类型。 2、遵循病句修改的原则,掌握修改方法。
《青团子》小班教案 【活动设计】 对于小班孩子来说,经过几个月的学习,大部分孩子能够手口全都地点数3以内的数量,但是要让他们能够依据实物和数量进行相应的匹配,这其实有肯定的难度,应当说对于这
环境教育备课教案 目 录 学 期 备 课------------------------ 2 第10课 聆听春的脚步------------------5 第11课 室内花卉本领大----------------7
《强项令》教案 教学目标: 1、学习董宣秉公执法,不畏权贵的性格和品质。 2、培养阅读文言文的能力,整体把握课文内容。 重点难点: 重点:在读懂课文的基础上,分析任务性格品质。 难点:文言词句的分析、讲解。