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展，人文素养得以内化的重要途径。现 实的语文教学中，课程的预设理想和课 程的现实实施总是存在一定的距离，写 作——这一语文教学的核心内容和目标 被弱化，写作教学成为语文教学的薄弱 环节所在。本文将基于对语文写作教学 现状的分析，依据“环输入”教学理论，

微信朋友圈的评论 爷爷：哈哈，这个“水煮阿扁”的饭店老板真幽默，居然把台湾前任领导 人陈水扁——“阿扁”给煮了！一语双关，幽默至极，妙不可言。 妈妈：有些广告商，为了夺人眼球，乱改词语。“人民发院”就是个例子。 本

（1）求 sin B的值； （2）若 ，求 AC 的长. 18．（本小题满分 12 分） 某市一中学高三年级统计学生的最近 20 次数学周测成绩（满分 150 分），现有甲乙两位同学的 20 次 成绩如茎叶图所示：

第 1 页 共 5 页 部编版语文六年级上册期中测试卷 班级：_______姓名：_______学号：________ 一、看拼音写正楷字,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。(5 分) qīnɡ chūn

第 1 页 共 4 页 部编版语文六年级上册期中测试卷 一、积累运用。（28 分） 1.看拼音，写词语。（5 分） wǔ mèi yōu yǎ fèi téng bié chū xīn cái （）（）（）（）

写出自己内心最真实的感受；3.400 字以上。统编版六年级语文第一学期期末精选卷 （根据最新部编版语文六年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、勇闯字音关。(16分) 1. 看拼音，写词语。（10

............................................42 语文园地一 ...............................................

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力 及 教 学科研 能 力 的 高 素 质 教师 队 伍 。 ２ 、 试 图 通过 “ 生活一语 文一生活 ” 的 实 践 过程 ， 探索 出 一套有 效 的 小 学语文 生活化 的 课 堂教 学模

来形容。 2、假如严监生还能说话，他可能会说什么？ 3、读了这句话，你知道严监生是怎样一个人？ （三）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，巷肃严整如此，这一系谁，这样

的图象的一条对称轴可能是 A. 12 x B. 4 x C. 3 x D. 3 2x 9. 某校髙三年级共有 1200 名学生，所有同学的体重（单位： kg)在[50,75]范围内，在一次全校体质健康检查中，右图是学

部编版三年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 ー、给加点字选择正确的读音，画上“√＂。（5 分） 1.翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì

A B O θ 10 /59 【答案】2 41. 【易】（郑州四中 2010-2011 学年下期初三年级第五次月考）若用半径为 20cm ，圆心 角为 240 ° 的扇形铁皮，卷成一个圆锥容器的侧面（接缝忽略不计），则这个圆锥容器

2016 年幼儿园业务副园长述职报告 尊敬的各位领导： 大家好 在保教并重的这块特殊园地里，作为分管教育教学 的我，始终把“责任”两字放在首位，鞭策我敬业爱岗，在 即将过去的 2016 年里，我能关注国内外的时事，提高自身

，窥其阃奥，必须辛勤搜集和辨析相关史料， 并 地将其演化嬗变的过程和盘托出。 依次填入画横线处最恰当的一项是： 3 A.渐入佳境 一语中的 B.后来居上 分门别类 C.登堂入室 条分缕析 D.见缝插针 抽丝剥茧 29.无论是对国家的

.................................... 41 第三节 加强三山五园地区保护..............................................

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年，通过推进“把纪律规矩挺在每个岗位上”，85个 部门和单位实现权力公示上桌、运行流程上墙、办事指南上册、 权力公开上网“四上”标准；全面强化同步监督实时防控，2016 年，以县检察院为主体建设完成“行政执法网络监督平台”，录

《地理国情普查基本统计操作流程》 39 3.4.3. 植被覆盖 3.4.3.1. 描述 针对植被覆盖类型，按照耕地、园地、林地、草地四个一级类及其二、三级子类，按照不 同统计单元，分别计算面积、占比、构成比等相关指标。植被覆盖各级统计对象的统计指标一