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人教版PEP英语三年级上册 Unit 2 Colours! Part A习题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

（1）一支自动笔的价钱是一支铅笔的几倍？ （2）一支钢笔的价钱是一支自动笔的5倍，一支钢笔多少钱？ 4.三年级同学举行踢毽子比赛。小明踢了40下，小丽踢的下数是小明的2倍，小强比小丽多踢了15下。小强踢了多少下？

小学三年级苏教版数学上册期末测试卷 一、填空。 1．4×325积是（ ）位数，末尾有（ ）个0。 2. 897 ÷3商大约是（ ）百多，是（ ）位数。 3. 不计算，在○里填上“＞”、 “＜”或“=”。

《搭船的鸟》教学设计第二课时课时目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，学会作者仔细观察、抓住特点的方法。2.感受人与动物和谐共处的美妙境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，学会作者仔细观察、抓住特点的方法。教学难点：感受人与动物和

快乐读书吧《在那奇妙的王国里》 教学目标: 1、 能够比较准确、流畅地将自己阅读过的童话故事与同学分享。 2、初步懂得课外阅读的重要性，掌握阅读技巧与方法，进一步激发课外阅读的兴趣。 3、进一步掌握写读书笔记的要求，提高写感悟的能力。 教学重难点: 初步懂得课外阅读的重要性，掌握阅读技巧与方法，进一步激发课外阅读的兴趣。 课前准备: 教师准备:多媒体课件 

高级班硬笔书法教学设计课题高级教材第八课授课人课型 新课课时1.5h教学目标能力1.掌握书写方法。2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。知识1.会写山字旁、口字旁。2.学会书写例字。教学重点与难点教学重点山字旁、口字旁的书写特点教学难点例字的书写教 学 过 程教学环节教学内容具体实施【

1.认识“蒲、英”等6个生字，会写“蒲、英”等13个生字，会写“乡下、窗前”等18个词语；2.能一边读一边想象画面，感受文中人物的快乐，能紧扣关键词说出草地的变化情况及变化的原因，体会作者观察的细致。

高级班硬笔书法教学设计课题高级教材第十课授课人课型 新课课时1.5h教学目标能力1.掌握书写方法。2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。知识1.会写两点水、立字旁。2.学会书写例字。教学重点与难点教学重点两点水、立字旁的书写特点教学难点例字的书写教 学 过 程教学环节教学内容具体实施【

三年级语文上册第八单元测试 时间：60分钟满分：100分 一、下列带点字的注音有误的一项是( )(3分) A.跌落(diē) 瞪眼（dèng） 胸脯（xiōng） B.仰望(yǎng) 面包渣(chā)

小学数学北师大版三年级上册1.1小熊购物 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填

人教版PEP英语三年级上册 Unit 3 Look at me ! Part AA卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计 1、收藏和搜集图书资料 　　2、学习朗读 　　3、好词佳句段的摘录 　　4、学会查资料 　　5、第五课：摘读法 　　6、学习评价方法 　　7、理解词句的方法

三年级上册数学教学计划范文 一、学生情况： 　　本学期教学三年级数学，通过两年的学习，学生的数学基础知识掌握的比较扎实，个别学生思维比较灵活，学生学习数学的兴趣也较浓，但也有个别学生懒散，接受力不强

3 乘火车一课时教学内容乘火车。(教材第56~57页)教学目标1.探索并掌握两、三位数乘一位数连续进位的计算方法,并能正确地进行计算。2.结合具体情境,发展提出问题的意识,提高解决问题的能力。3.结合生动、现实的情境,初步感知乘法与生活的紧密联系,激发学习数学的兴趣。重点难点重点:掌握两、三位数乘一位数连续进位的计算方法,并能正确地进行计算。难点:结合具体情境,发展提出问题的

第一单元1.《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的友爱和团结。2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。他曾获得诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》《园丁集》。诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可

统编版三年级上册语文教学计划及进度表 一、学情分析   本班共有学生人。学生进入三年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强

九、提示：下笔之前，要确定谁是你最敬佩的人，他（她）身上有哪些优秀品质，有哪些事情让你对他（她）产生敬佩之情。 部编版三年级语文上册第二单元培优测试卷 时间：90分钟　满分：100分 积累与运用(54分) 一、下列词语中，加点字的读音全对的一项是(　　)(2分)

等 量 代 换一、教学目标1.学生在具体情境中，互动交流，操作体验，感知“等量代换”的数学思想，获得并积累“换”的经验。在触碰“等量代换”的过程里，学生获得直接的体验；在尝试和互动交流中，获得思考和表达经验。2.在具体情境的学习过程里，感受等量代换与生活的联系；在运用等量代换思想和方法解决问题的过程里，感受等量代换的价值，培养学习兴趣；在师生、生生的互动交流中，学习尊重、倾听和对话，

D．700米或100米 2．三年级和四年级同学打算利用周日向市民发放310份爱护环境宣传单。下面(　　)种计划无法达到预定目标。 A．三年级发放107份，四年级发放205份 B．三年级发放189份，四年级发放99份

本单元以“学校生活”为主题，依次编排了两篇精读课文，一篇略读课文，一个口语交际，一篇习作和一个语文园地。《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。《