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数学试题卷 第 1 页 （共 6 页） 高二期末考试试题 数 学 班级：__________ 姓名：____________ 准考证号：_____________ （本试卷共4页，共22题，全卷满分：150分，考试用时：120分钟）

高三上学期期末教学质量检测 数学试题 一、选择题：每小题 4 分，共 40 分 1. 设集合  2A x x，    1 3 0B x x x    ，则 AB （ ） A．

/＂01234!546&74#874)9#6＂$9!:874;<=>?21@#AB/1CDE4FGH=!!!!＂#＂+!#＂＂#%!#＂#%,##$$%$+!#＂#%##$$%$＂$$+-!!#＂##,$ .!!#＂!%#%#$'!!#＂#%!$ /!!#＂#%#%,$#!!%&%+&0'1＂&%'&!#%'(%+'0&1!) %!01+ 1#%1%$%+-!%!)0*)1 .!!)%*)1 '!%*)0!)1 /!%*)%!)1*!&*+,-./0'1&*+,-234'5-!6789:;< .!9:867;<'!6:;< /!=867>89:;<＂!?&(＂##+#%##＂#%$#5@A1-!＂!%## .!＂%2%## '!＂$%## /!＂!%02#

本题考查了指数函数的值域的求法,指数函数与一元二次函数组成的复合函数的值域的 求法,属于基础题． 解题的关键是熟练掌握指数函数的性质与二次函数的性质,本题的重点在第二小题,将求复合 函数的值域转化为求两个基本函数的值域

2019 年 12 月 1 中学实验学校 2019 年秋季高 2019 级12 月月 考数学试题 考试时间：100 分钟 总分：100 分 一．选择题（本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分）

一、选择题(本大题共 12 个小题，每小题 5 分，共 60 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求)1、设集合U  1,2,3,4，M 1,2,3，N＝{2,3,4},则CU M  N  ( )A． 2,3 B．2,4 C．1,4 D．1,2,32、已知集合 A  x x(x 1)  0，那么下列结论正确的是（ ）A. 0  A B. 1 A C. 1 A D. 0  A3、图中阴影部分表示的集合是( )A. CU(A∪B) B.（CUA）∩BC.CU(A∩B) D. A∩（CUB）

个交点．共计 10 个交点，故 D 选项正确． 三、填空题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，其中第一问 2 分，第 2 问 3 分，共 20 分。将答案填在答题 卡的相应位置。 13. 在平面直角坐标系中，角

D．直角三角形或钝角三角形 5．如果点 (sin ,2cos )P 位于第二象限，那么角 所在象限是 ( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 6．已知 1 3 21 2 112 , log ,

1 2019-2020 学年度第一学期高一自招班期末考试 数学试题 （时间：120 分钟 分值：150 分 命 一．选择题（60 分） 1.已知集合 A=｛-2，-1,0，1,2｝，B=｛x|（X-1）（x+2）＜0｝

书书书 ２ ０１９—２０２０学年度第一学期末调研测试卷 高　一　数　学 （本试卷满分 １５０分，考试时间 １２０分钟） 题　号 一 二 三 １７ １８ １９ ２０ ２１ ２２ 总　分 得　分 得　分 评卷人

北师大版四年级上册第十二单元知识要点归纳 一、会认的字。 瑞（ruì）（瑞雪）（祥瑞） 骤（zhòu）（骤然） 籁（lài）（天籁）（万籁俱寂） 俱（jù）（俱全）（万籁俱寂） 寂（jì）（寂静）（沉寂）（寂寞）

B．乘法结合律 C．乘法分配律 2．两袋同样多的果冻，第一袋吃了1 5，第二袋吃了1 5kg，两袋果冻 剩下的相比( )。 A．一样多 B．第一袋多 C．第二袋多 D．无法比较 3．一本书，看了4 7，还剩

一、填空。(9 题每空 0.5 分，其余每空 1 分，共 25 分)1．线段有( )个端点，( )没有端点，( )可以向一个方向无限延伸。2．教室里的黑板的长边和短边互相( )，两条长边互相( )。3．队列练习时，原地向右转，转过一个( )的角；原地向后转，转过一个( )的角。4．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是( )。

新教科版四年级上册科学 全册教案 - 1 – 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................2 第一单元 声音...............

人教版小学语文六年级上册教材电子版

最新部编版九年级语文上册全册教案汇编 1.沁园春 雪 【教学目标】 知识与能力 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法

第一单元 1　沁园春·雪 一、情景导入　生成问题 同学们， 一代伟人毛泽东的诗词，以其博大恢弘、奇恣纵肆的激情，成为 当代诗坛一曲个性强烈，色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作，令人热血沸腾、精神 昂扬。《沁

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