两三位数除以一位数的口算教学设计
2017——2018学年度第一学期 三年级数学 第 五 册 第一单元 两三位数除以一位数(一) 两三位数除以一位数的口算主备教师:** 教学目标 1、结合具体情境,进一步理解除法的意义,掌握整十数和几百几十数除以一位数的口算方法并能正确口算;
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2017——2018学年度第一学期 三年级数学 第 五 册 第一单元 两三位数除以一位数(一) 两三位数除以一位数的口算主备教师:** 教学目标 1、结合具体情境,进一步理解除法的意义,掌握整十数和几百几十数除以一位数的口算方法并能正确口算;
二年级下册数学一课一练-3.2三位数的加法 一、单选题 1.486与2609的和是( ) A. 2085 B. 3095
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第七单元 三位数除以两位数的除法教学课件 3. 整百数、几百几十的数除以 整十数的口算及估算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以两位数的除法课堂练习7西师大版
________________ 3. My name is Danny. ________________ 答案: 一、1. 大 分开 大 2. 示例:吴艺惜 Wu Yixi 二、1. C 2. C 3. B 4
上,表示( )个( )。 3.599前面一个数是( ),后面一个数是( )。 答案提示: (1)3016;三千零一十六 (2)4;千;百;二;百 (3)598;600 1.2 认识一万
上,表示( )个( )。 3.599前面一个数是( ),后面一个数是( )。 答案提示: (1)3016;三千零一十六 (2)4;千;百;二;百 (3)598;600 1.2 认识一万
________________ 3. My name is Danny. ________________ 答案: 一、1. 大 分开 大 2. 示例:吴艺惜 Wu Yixi 二、1. C 2. C 3. B 4
冀教版数学三年级下册 两位数乘两位数(进位)教案 教学目标: 知识与能力 1.学生经历探索两位数乘两位数进位笔算方法的过程,掌握两位数乘两位数进位笔算的基本笔算方法,能正确进行计算。 2.自主探索计
北师大版数学三年级下数学测试卷 第一单元 班级: 姓名: 分数: 一、填空(每空1分,共12分) (1)801÷3,商的最高位是( )位,商是( )。 (2)一个数除以4,商是140,如果有余数,那么被除数最大是(
苏教版三年级数学上册试卷 。 试卷内容如下: 1. 第一单元测评卷(一) 12.第六单元测评卷 2. 第一单元测评卷(二) 13.第七单元测评卷 3. 第二单元测评卷 14.分类测评卷(一) 4.
10.一个长方形的宽是6米,长是宽的2倍,它的周长是多少? 1.最大的两位数除以最大的一位数,商是( )。 2.60÷3=( ),商的最高位在( )位上,商是( )位数。 3.在有余数的除法里,( )×( )+( )=被除数 4.
第 1 单元达标测试卷 班级: (时间:40分钟 满分:100分) 姓名: 一、填空。(27分)1.3006009000 是一个 ( )位数,最高位上的数字是( ),表示( )个( );其中“6”在( )位上,表示( )个( ), “9”在(
人教版一年级数学上册期末测试题 一、 算一算。 3+8= 9—5= 4+6= 10-9= 9+7= 5-0= 8-4= 10+9= 0-0= 6+8= 8-6= 12+5= 5+9-3= 12-7+6=
第 2 单元达标测试卷 班级: (时间:60分钟 满分:100分) 姓名: 一、 我来填一填。(17分)1. 边长是100米的正方形的面积是( )平方米,也就是( )公顷;边长是1千米的正方形的面积是( )。2. 在( )里填上合适的
第 5 单元达标测试卷 班级: (时间:40分钟 满分:100分) 姓名: 一、我来连一连。(48分)二、我来选一选。(6分)1. 从不同方向观察,看到的形状不可能是( )。 A.长方形 B.正方形 C.圆2.
学校 班级 姓名 考号 人教版一年级数学上册期末测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、看图写算式。(共8分) 14只 ?颗
第 3 单元达标测试卷 班级: (时间:60分钟 满分:100分) 姓名: 一、填空。(22分)1. 把序号填在相应的括号里。( )是直线,( )是射线,( )是线段。2.过一点可以画出( )条直线;过两点只能画出( )条直线;
第 1 单元达标测试卷 班级: (时间:40分钟 满分:100分) 姓名: 一、填空。(34分)1.我们知道的长度单位有( )和( )。测量比较短的物体一般用( )作单位,测量比较长的物体一般用( )作单位。2.一个三角形是由( )条线段组成的。
第 6 单元达标测试卷 班级: (时间:40分钟 满分:100分) 姓名: 一、填空。(25分)1.把口诀补充完整。三七( ) 五八( ) ( )二十七七( )四十九 ( )九五十四
姓名: 一、填空。(20分) 1.用 2、4、6能组成( )个不同的两位数,它们是( )。 2.用 3、0、9能组成( )个不同的两位数,它们是( )。 3.3个小朋友下象棋,每两人一局,一共要下( )局。