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1．小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6下，小兰跳的下数是小明跳的4倍。小兰跳了多少下？(1)画一画。

一、复习导入1、口算2×5=___ 5×7=___ 7×8=___1×7=___ 3×7=___ 7×6=___① 7个十乘5是( )个十

分步算式：_____________________________________综合算式：______________________________________或_____________________________

第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？要求象棋的价钱，就是求（ ）个求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，即求几个几是多少，用乘法计算。

多位数乘一位数(不连续进位）的笔算方法，先将一位数与多位数的个位对齐，再从个位乘起，哪一位相乘满几十就要向前一位进几。

1．列竖式计算。14×2＝ 33×3＝ 21×4＝ 43×2＝423×2＝ 212×3＝ 221×4＝ 132×3＝

1. 部编版三年级上册习作：我来编童话 2. 课题导入 同学们，这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了，有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事？

1．描出下面各图形的边线。2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)测量 的周长，用(　　)比较合适。A．直尺　　B．绳子　　C．绳子和直尺

1．把一个图形对折后，折痕两边能(　　　　　　)，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是图形的(　　　　)。

谁能很快地说出每幅图有几个几？要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。擦桌椅的人数是扫地的几倍？扫地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。

1. 部编版三年级上册交流平台与初试身手 2. 交流平台 本单元的课文，让我们有一个共同的感受，那就是——留心观察。谁能说说，留心观察带来的好处有哪些？ 3. 交流平台 一次平常的探亲之旅，因为留心观

216＝560(朵)　560÷8＝70(束) 答：同学们做的花一共可以扎成70束。 11. 9．三年级40名同学分成4组去种树，每2人合种一棵树。平均每组有多少人？一共种了多少棵树？40÷4＝10(人)　40÷2＝20(棵)

1.填一填。 (1)96÷3＝

1．一般物品的轻重可以用手(　　)或者用秤(　　)来比较。

1. 美丽文字 民族瑰宝第二课时 2. 学习目标 1.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。 2.了解汉字对世界文化产生的影响，懂得珍视祖国的传统文化。 3. 【仁】字解析 4. 【仁】

9 美丽的颜色 【教材分析】 本文是一篇人物传记，节选自《居里夫人传》，传主是先后两次分别获得诺贝尔物理学奖和化学奖的居里夫人。作者艾芙·居里是居里夫人的次女。 　　课文节选的这部分内容主要记述了居

《国旗国旗真美丽》教学设计 教学目标： 1. 学会并能背唱歌曲《国旗国旗真美丽》。 2. 为歌曲创编表演动作，感受体验歌曲优美的情绪，表达热爱国旗、热爱祖国的内心情感。 教学重、难点： 1. 学唱《国旗国旗真美丽》，并感受歌曲的情绪。

1. 美丽文字 民族瑰宝第一课时 2. 学习目标 1.了解中华民族语言文字的多样性。 2.了解汉字的悠久历史和发展特点，学习 欣赏独特的书法艺术。 3. 你认识这些文字吗？ 汉字蒙文 藏文维吾尔文哈萨克文朝鲜文彝文壮文

8美丽文字 民族瑰宝 第一课时教学设计 教学目标： 1、 能力目标：通过了解中华民族的优秀传统文化，提高对汉字的欣赏能力。 2、 知识目标：了解中国丰富多彩的文字，知道汉字是世界上最古老的文字之一，知道汉字的发展历史和汉字的书法艺术。

8美丽文字 民族瑰宝 第二课时教学设计 学习目标： 1、 情感态度与价值观目标：感受汉字魅力，增强文化认同感。 2、 能力目标：增强对汉字的认识。 3、 知识目标：了解汉字蕴含的丰富内涵与思想文化，感受汉字影响之深远。