香当网

小学三年级品德与社会上册教学计划 　　一、教材分析　　 　　一、教科书编写的目的及编写指导思想 　　1.           使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向，即

1文具店一课时教学内容文具店。(教材第80~81页)教学目标1.结合具体情境认识小数,初步理解小数的含义,知道以元为单位的小数的实际含义。2.经历小数含义的探究过程,会读、写小数。3.感知数学来源于生活并服务于生活,激发学生热爱生活、热爱数学的情感。重点难点重点:经历小数含义的探究过程,会读、写小数。难点:结合具体情境认识小数,初步理解小数的含义。教具学具课件。教学过程

Unit1 Hello, Miss Liu!【学习目标】1．能熟练掌握并使用简单的问候语：Hi!/Hello!/Good morning !/Good afternoon !2．能用英语介绍自己的名字：I’m.., 并熟练运用于日常情景对话中。3．学唱本单元英文歌曲hello.【学习重难点】1．能大胆、灵活应用Hi!/Hello! /Good morning! / Good

苏教版科学三年级上册第四单元质量测试AB卷（含答案） 第四单元质量测试卷A 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题

心中的“110”【学习目标】1．知识与技能了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。2．过程与方法培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。3．情感、态度与价值观积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。【学习重难点】重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。难点：培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。【学习过程】一、直接引入这节课主要

在解决简单问题的过程中，学会估算，体会数学与生活的密切联系。 学习重点 掌握连加的计算方法。 学习准备 教具准备：PPT课件、带有汉字的卡片。 学具准备：信息卡片。 课时安排 1课时 教学环节 导案 学案 达标检测 一、创设情景，引入新课。（6分钟）

鄂教版小学三年级上册科学第一单元测试题 一、填空题（每空1分，共24分） 1、观察一个物体，我们可以用          看，用         摸，用        听，用        闻，还可以用工具仪器来测量。

《秋天的雨》是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文，作者以“秋雨”为线索，将秋天众多的 景物巧妙地串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。 2. 课文从秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各

人教部编版三年级上册 第一单元 2 花的学校 教学目标： 1.会认“荒”“笛”等5个生字，会写“落”“荒”等13个字。 2.有感情地朗读课文，想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 3.在阅读、理解内

？②你喜欢哪个自然段？读懂了什么？ 2.小组交流，师巡视。 3.学生提出疑难问题预设问题：问题一：美丽的菊花在秋雨里频频点头是什么意思？ 问题二：小朋友的脚，为什么常被那香味勾住？ 问题三：为什么说秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料？

小学数学北师大版三年级上册1.1小熊购物 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填

《千米的认识》教学设计 教学分析： “千米的认识”是北京版三年级上第二单元的学习内容，属于几何与图形领域的测量方面的知识，是小学阶段学习的最后一个长度单位。学生已经有了厘米、米、分米、毫米的学习经验

“合理搭配”拓展课 导 学 案一、 学习内容“合理搭配”拓展课。二、 学情分析本课是作为“搭配问题”的一节拓展课，在孩子已经掌握有序排列的基础上，借助数学绘本《可否走停》为载体，以“逻辑推理”作为本课主要目标。考虑孩子的年龄特征，本课没有采用绘本书名作为课题，而是以“吊桥的故事”激发孩子学习兴趣。另外，为了降低思维难度，对绘本进行了改编，增加了一座吊桥的故事情境。为了更方便孩子语言表达、

______________________，__________________。 六、改为陈述句。(8分) 小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗？ _____________________________________________________

的热爱。   6.《秋天的雨》一文以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串联起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。   7.《听听，秋的声音》一文，作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，展现了秋天景物的美好，赞美了秋天。

第八单元达标检测卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(36分)1．在加点字注音全对的一组后面打“√”，有错的用“——”画出来并改正在括号里。(3分)A．跌倒(diē)　　 大众(zhòng)　丢三落四(luò)　(　　)B．情况(kuàng) 激烈(lèi) 联系(lián) (　　)C．胸脯(pú) 仰头(yǎng) 秒针(miǎo)

部编版三年级上语文第二单元测试 班级 姓名___________ 时间：90分钟 满分：100分 积累运用 一、根据语境，看拼音，写词语。（8分） 1.早上，元元hú luàn吃了几口yóu tiáo就ɡǎn

长方形和正方形 整理和复习 【复习内容】 义务教育教科书三年级上册第七单元。 【复习目标】     1．通过整理和复习，进一步掌握四边形、长方形、正方形的相关知识。 2．经历运用周长的知识解决实际生

人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填一填

三年级上册语文教学参考计划_0 　　 　　一、班级情况分析： 　　班上学生46人。这些学生在二年级学习根底上，主动识字的愿望特别强烈，字词的自学才能较强，并已根本养成良好的写字适应，书写标准、端正。