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 第九讲：心灵旋律教学目的：1、指导学生在一段话日记中归纳出自己的心理活动或者感受。 2、让学生学会正确使用关联词，使句子的表达更加通顺流畅。 3、培养学生对生活的观察能力和感悟能力。教学重点：把事情叙述清楚，正确使用关联词语使语言更加流畅。教学难点：把事情叙述清楚。教学步骤与安排： 开课语：亲爱的小朋友，你们好！很高兴

　　多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 1.写出下面词语的反义词。 张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ） 升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ） 2.图示蒲公英的变化。 时 间： 早晨 → 中午

小学三年级寒假数学作业 班级：________ 姓名：________ （一） 一、小小知识窗。 1.常用的时间单位有（ ）、（ ）、（ ）. 2.分针走1小格的时间就是（），秒针走1小格的时间是（

 综合实践活动 教 案 三年级上册 雷晓静 走进综合实践活动 教学目标 通过教学使学生对综合实践活动这门课又一个初步的了解，是帮助同学们增长实践才干的一门课程。 教学重点 知道综合实践活动就是一门帮助同学们增长实践才干的课程。

部编版2020三年级语文上册复习计划 一、复习目标 ： 通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。

盐水淡化两个探究实验，帮助学生认识海水又苦又涩的原因，并简单介绍“海洋是人类的资源宝库”。同时让三年级的学生了解地球上的海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源，并让学生树立节约用水的意识。 【教学目标】

等 量 代 换一、教学目标1.学生在具体情境中，互动交流，操作体验，感知“等量代换”的数学思想，获得并积累“换”的经验。在触碰“等量代换”的过程里，学生获得直接的体验；在尝试和互动交流中，获得思考和表达经验。2.在具体情境的学习过程里，感受等量代换与生活的联系；在运用等量代换思想和方法解决问题的过程里，感受等量代换的价值，培养学习兴趣；在师生、生生的互动交流中，学习尊重、倾听和对话，

2021学年三年级上册语文期中练习卷 学校 班级 学号 姓名 （完卷时间：80分钟） 项目 卷面情况 基础积累 阅读理解 写作 习惯与态度 等第 一、卷面情况（共计5★，5★A，4★B，3★C，3★以下D）

口语交际：请教【教学策略】充分发挥教师的主导和学生的主体作用，通过创设情境，唤起学生们的生活经验，增强学习体验；通过组织口语实践交际活动，增强学生的口语交际能力；通过小组合作，共同总结口语交际方法，增强学生口语交际的主动意识。 教学目标1．能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。2．不清楚的地方能及时追问。 教学重难点能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。 教学准备多媒

三年级上册语文期中词语复习知识清单 三上词语复习 三上词语复习一 生字组词扩展 01 第一单元 1.大青树下的小学 晨(chén) 晨光 晨练 早晨 晨昏 清晨 绒(róng) 绒毛 绒线 羽绒 丝绒

人教版三年级语文上册复习计划 怎样在这短短时间内有效地将本册知识点和能力训练点落实好，又不显得那么枯燥机械，是我面临的一大挑战。下面把我的一些复习思路和收集到的一些复习策略与各位同事分享。 一、复习备课基本思路：

三年级语文 2021-2022 学年度第 一 学期教学设计 课题名称 9*.那一定会很好 课时 1 授课时间 课标要求 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文初步感受文中中生动的形象和优美的语言。

语文园地二一、书法展示。（读拼音，写词语） sｈǒｕｂì yóu pｉàｏ pū zhǎｎ（ ） （ ） （ ） háｎ lěｎɡ ɡàｉzi kｕáｎɡ hｕāｎ（ ） （ ） （ ）二、开心辞典。（查字典填空）“印”字用音序查字法应先查大写字母 ，再

(4)花儿们的家之所以在天上，是因为只有天上是自由的。(　　) 十、课外阅读。(10分) 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么

三年级上册数学期末模拟卷（二） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。（共22分） (共7题；共22分) 1. （2分）比 少 的数是_______

苏教版三年级语文上册期末模拟试题及答案 一、我能写好 读拼音，写词语。（8分） dà ɡài　　 dà zhì    yàn lì   kūn chónɡ      shì yàn    jiāo nèn 

人教版PEP英语三年级上册 Unit 2 Colours! Part A习题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

能力测试题一、根据拼音写汉字，再组成词语。shì （ ） （ ） （ ） shēn （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确读音，画“√”。

三年级上册语文教学参考计划范文 　　一、班级情况分析　　 　　我班共有学生39人，男生19人，女生20人，其中两名特别生。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好适应，并有一定的语文素

三年级上册数学教学参考计划(1) 　　一、班级情况分析 　　这一学期我接着担任三年级（4）班的数学教学工作，本班现有学生46人，其中男生23人，女生23人。三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些