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教学方法 启发诱导法 、以读代讲法、问导法。 教具准备 生字、词语卡片 教学课时 2课时。 第一课时 教 学 过 程 教学行为 学习行为 备注 一、揭题质疑 1.出示课题。理解：“和”的意思。 2.质疑激趣。看到课题，请同学们思考。

（8）Unit 4 Earthquakes——2021-2022学年高一英语人教新课标寒假作业 第一部分 阅读理解（共两节，满分50分） 第一节 （共15小题；每小题2.5分，满分37.5分） 阅读下列短文，从每题

师：3月12日，是什么日子啊？（植树节） 那天小丁丁他们一起去植树，来我们看看他们植的树。 他们一共植了多少树？（8） 那么间隔有几个啊？（7） 2、 下面老师要大家仔细观察下面两幅图，来看看两端都种了吗？（种了）

教科版（2017秋）三年级上册科学期中综合练习题4套（含答案）教科版三年级上册期中综合练习（1) 一、单选题 1.食盐的溶解能力与小苏打相同吗？(    )。 A. 相同                        B

察一下大剧院的外形特征是怎么样的，将它的左边和右边进行比较一下吧！ 【设计说明：用投影薄膜或多媒体课件将课页P54投影在黑板上，让学生仔细观察图片。】 ① 观察大剧院的图片，对比左右两边情况。 2、生

教科版（2017秋）三年级科学上册期末复习达标检测卷 一、选择题 1．下面这些现象中，不依靠空气流动的是（ ）。 A．蒲公英把种子播到远处 B．云朵在天空飘着 C．雨水下落 2．下面的现象中，说明空气在流动的是（

粤教版（2017秋）三年级科学上册期末检测卷 一、填空题 1．从冰箱里拿出来的冰块会融化 ，这是水的（______）的现象。 2．从冰箱里拿出来的冰块会融化 ，这是水的（______）的现象。 3．验证液体热胀冷缩时，下列装置选用（

教学难点：认识小数表示的千米（公里）数及相应的单位换算。 教学关键：通过亲身体验充分感知1千米究竟有多长。 教学准备：多媒体课件、米尺 教学过程： 一、引入 1．情景引入 （1）出示学生的接力赛图（略） （2）请学生仔细观察并说说他们在干什么呢？（接力赛）

（2017秋）教科版三年级科学上册期末复习摸底检测A卷 一、选择题 1．测量一天中气温的变化时，我们应该（ ）测量。 A．间隔一定的时间去 B．在阳光下 C．在室内 2．当水在沸腾时，下面说法正确的是（

英语 义 务 教 育 教 科 书 义 务 教 育 教 科 书 英 语 九年级 九年级  全一册 （中国） （美国）  人民教育出版社 课程教材研究所 英 语 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心

三年级第一学期数学期中测试卷 一、想一想，填一填。（20分） 1、1吨＝（ ）千克 1千米＝（ ）米 30厘米＝（ ）分米 5厘米＝（ ）毫米 2、填上合适的单位名称。 小红身高120（ ） 数学书厚7（

安全生产，人企共赢 尊敬的各位领导，各位工友； 大家下午好！我叫***，来自**安庆，现就业于****公司，**车间，今天能够站在这里，承蒙各位领导照顾；我今天的演讲题目是《安全生产，人企共赢》。可以

共 产 党 人 的 一 双 手 　　共 产 党 人 的 一 双 手 　　尊敬的各位领导、各位朋友，大家好： 　　我是砟子煤矿一小的一名教师，为庆祝伟大的、光荣的、正确的中国共产党建党八十周年，今天，我演讲的题目是《共产党人的一双手》。

2014中秋“问卷活动” 主办单位：顺团网（**市**区领信科技网络有限公司） 时间安排：2014年7月~8月1日 活动宣传 线上宣传：页面LOGO“中秋我来了”问卷调查，即答即奖2元现金券。8月2号上。       

2014秋国旗下讲话稿 　　尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　让我们记住今天――XX年9月1日。这又是一个美好而愉快的日子，是新学期的第一天。首先，我祝愿同学们每天都能快快乐乐，学习进

(6)流俗:指社会上流行的风俗习惯(含贬义)。 (7)辨伪去妄:辨别真假是非,丢弃荒谬不合理的东西。 (8)不折不扣:不打折扣。 (9)不攻自破:形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。 (10)腐草为萤:语出《礼记•月令》,意思是腐草化为萤火虫。

们保持身体的平衡，脑干能够控制呼吸和心跳。 2.科学探究 通过抓尺子、视错觉、双眼视觉等实验，推断人所做出的反应与人脑的功能有关联。 通过有趣的视觉现象，推断脑要把双眼传来的信息进行分析和综合，才能形成立体的视觉。

2.3 人类认识地球运动的历史课程基本信息课例编号10学科科学年级六学期第一学期课题《人类认识地球运动的历史》教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：科学概念目标：1.“日心说”和“地心说”都是人类认识地球运动以及宇宙的历史上具有代表性的学说。2.地球会绕地轴自转，地球的自转产生了昼夜交替现象。3.地球还会绕着太阳公转。科学探究目

明确日军杀了多少中国人。 【交流点拨】被查证的就有34万人,还有许多无法查证和举证的,被焚尸和秘密活埋的人数是无法估计的,在中国大地上,又有多少人被杀害,却是无法统计的,可见日军的罪恶有多大。 5.请同学朗读消息的最后内容

九年级语文上册月考卷 (第一、二、三单元) (本卷共六大题18小题，满分120分，考试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共33分) 一、(15分) 阅读下面一首词，完成第1题。 (2018·海南)水调歌头　　　苏　轼