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2019—2020学年第一学期四年级语文阶段检测试题 一、 看拼音，写词语。（20分） fēng sú lǒng zhào jiāo guàn zhú jiàn gǎi zhèng ( ) ( ) (

第五单元评价测试卷 (时间:80分钟　满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(3分) 俱全(jū　jù) 酸碱(xián　jiǎn)　　　　

部编版三年级上册语文第五单元检测题 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、基础达标。(40分) 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装……

2020年统编版语文 五年级下册期中考试复习精选题（三） 一、选择题 1．字音和字形完全正确的一组是（   ）。 A．蚂蚱(mà zha)    樱桃(yīn táo)    蚌壳(bànɡ ké)

部编版五年级上册语文期中检测卷 时间:90分钟满分:100分 题号 一 二 三 四 五 附加题 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2分 一、拼音、汉字。(16分) 1.看拼音写词语。(12分)   xūn

（2）理解“一本正经”。   ①指名学生解释“一本正经”的意思。  ②师根据学生的回答来总结“一本正经”的意思（原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。）  （3）听了你们的朗读，我

非常严肃？ 生答。  师：我们再看引人注目是什么意思？吸引你的注意力，把你的目光集中一点，就像一个人穿了一件很漂亮的衣服，大家都朝她看，把大家的目光吸引住了。  四、感悟学习第三段  师：这些可爱的蒲

2018新人教版部编本三年级上册语文教学工作总结 坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学

人教版部编语文教材三年级上册第四单元口语交际 《名字里的故事》 【教学目标】  1． 通过口语交际，介绍自己的名字或他人的名字。  2．对名字进行详细的介绍，说清楚其中蕴含的意义。  3．养成认真倾

名字里的故事  授课班级：三（2）班   教学【教学目标】  1、尝试小学三年级作文教学课堂生活化实践。  2、通过口语交际拓展，指导学生学会观察，在快乐体验中习作。  3、引导学生注意人物的细节描写，特别是心理描写。 

《那次玩得真高兴》教学设计 标题： 部编本三年级上册第八单元习作《那次玩得真高兴》。 ★教学目标 1.能简单写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情。 2.能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。 学习重点：

我看见一个小同学把被风吹倒的自行车扶起来，你对这件事有什么看法？ 预设 1：这位小同学做的很好，让人感觉很温暖。 预设 2：我也发现过这样的小事，有一天咱们班的小红捡了楼道里的碎纸片， 他们做的都是好事。

15 搭船的鸟 ——教学设计 【文本简析】    《搭船的鸟》展示了人与动物和谐相处，旨在让学生感受大自然的神奇美丽，培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感，进而树立保护动物，保护环境的意识。本篇课

把了解到的信息讲清楚。  3.听别人讲的时候，要有礼貌的回应。  教学准备：  回家向父母打听自己名字的来历或者询问家人、朋友、邻居的名字的来历。  教学课时：  1课时  教学过程  一、创设情境，揭示活动主题  1.

人教版部编语文教材三年级上册第四单元口语交际 《名字里的故事》 教学目标  1. 能了解自己或他人名字的含义或来历，把了解到的信息讲清楚。  2. 听别人讲话的时候，能有礼貌地回应。  3. 能向家人讲述同学名字里的故事。 

【教学时间】2 课时 第一课时 【教学目标】 1. 认识“宁、胸”等 10 个生字，会写“郊、养”等 5 个生字。 2. 能带着问题默读课文，找出关键句子，体会灰雀的可爱，感受列宁对灰雀的喜爱。 【教学过程】

真是火眼金睛，一下子就找准了！（出示：这座海滨小城真是又美丽又整洁。）  4.板书：美丽  整洁  5.师：同学们，能概括文章中心的句子，我们叫——中心句。那么，课文通过哪几处景物来写海滨小城的美丽、整

了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。  （5）妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的

预设 3：同学写去的时候兴奋不已，不停地问快到了吗，回来的时候恋恋不舍，都表达了那次玩的很开心。 （5） 教师引导：有哪些地方你能帮他修改一下？ 预设：我觉得可以在写海盗船和过山车的时候，写写听到的快乐的呐喊的声，

2：上课前再查看一下上课需要的文具。 预设 3：让别人帮忙一起整理物品。 预设 4：让家人或小伙伴帮忙提醒提醒。 预设 5：春游前跟小伙伴沟通一下，相互查看提醒。预设 6：让好伙伴委婉地提醒一下辉。 （设计