三年级下册数学教案-2.5整十数除两、三位数▏沪教版(4)
整十数除两、三位数 【教学内容】 上海市九年义务教育数学课本三年级第二学期第二单元P22-23 【教学分析】 “整十数除两、三位数”是上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第二学期第二单元“用两位数乘除”的教学内容。整十数除两、三位数,商是一位数
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整十数除两、三位数 【教学内容】 上海市九年义务教育数学课本三年级第二学期第二单元P22-23 【教学分析】 “整十数除两、三位数”是上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第二学期第二单元“用两位数乘除”的教学内容。整十数除两、三位数,商是一位数
2019-2020学年人教版数学三年级下册2.6商中间有0的除法(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版三年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.要使□89÷5的商是两位数,□里可以填( )。 A.6~9 B.0~4 C.1~4 2
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 1.位置与方向(一)同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
数学广角《-合理安排时间》教学设计 一、教学内容:课标教材四年级上册数学广角例1沏茶问题。 二、教学目标: 1、知识目标 (1)使学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 (2)
下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米? 观察情境,从中你知道了哪些数学信息? 我知道了这块交通标志牌是正方形的,边长是80厘米。 我知道了问题是求这块交通标志牌的面积是多少平方厘米
三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识 一.选择题 1.大于2.1而小于2.3的小数有( ) A.1 个 B.10 个 C.9个 D.无数个 2.大于0.4而小于0.5的小数共有( )个。 A.1
苏教版三年级数学下册《五 年、月、日》-单元测试9 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)2008年1月1日是星期二,2009年的1月1日是星期( ) A.三 B.四
《长方形的面积》教学设计 教学内容: 北师大版三年级下册第五单元第3课时 教材分析: 长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的,是学生第一次学习
2019-2020学年人教版数学三年级下册2.7商末尾有0的除法B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
周长和面积的比较 教学内容: 三年级下册60页信息窗3。 教学目标: 1、学会区分长方形、正方形的周长和面积,能够灵活使用公式求出面积或周长。 2、培养学生积极动脑、善于思考的品质。 教学重难点:
2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 3.4电影院 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版三年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.5+55÷5=( ) A.56 B.640 C.9 D
人教版小学数学三年级下册期中检测卷 一、我会填,也会画。(每题2分,共20分) 1.晚上面对北极星时,你的后面是( )面,左面是( )面。 2.图中,在 的西北方向的 里画△,在 的东南方向的里
人教版数学三年级下册7.2简单的小数加、减法练习题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
情感态度与价值观: 1、 初步体会分数来源于生活,运用于生活。 2、 培养学生初步的观察分析能力、概括能力和数学语言表达能力。 3、培养学生探索意识和创新精神。 教学重点:初步理解几分之一的含义。 教学难点:能
2019-2020学年人教版数学三年级下册2.7商末尾有0的除法C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
、生活性。 下面谈谈这节课优点与缺点: 优点 :教师的提问照顾了三类学生,差生都有机会表现自己。多数学生在课堂上积极开动脑筋,大胆交流,认真计算,体验了成功的快乐。 缺点:对学生的激励性评价少,估计图形或物体的面积没复习到。
课时 面积和面积单位(3) 教学目标 1.通过练习,进一步巩固所学的面积和面积单位的知识,进一步明确面积和周长这两个数学概念之间的区别与联系。 2.能根据实际情况,灵活地选用合适的面积单位来描述面积的大小。 教学重难点
北师大版三年级数学下册第二单元检测卷 (时间:90分钟满分:100+10分) 一、填空题。(第1-3题每空2分,第4、5题每题8分,共28分) 1.汽车行驶的时候,车身的运动是( )现象,方向盘的运动是(