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4 图形、面积、面积单位1. 写出下面各图形的面积。（每小格1平方厘米）2. 我会填。（1）完成下面的单位转换。100平方厘米=（  ）平方分米 3平方分米=（   ）平方厘米 1平方米=（   ）平方分米  600平方分米=（  ）平方米 （2）在实际生活中，经常用到比平方米大的单位：公顷和平方千米，如下图，边长100米的正方形面积是1公顷，边长是1000米的正方

妥善保存 熟读背诵 教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》复习提纲 姓名 【一】分类知识点 （一）时间 1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。 2、钟表以（

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七年级下册道德与法治第四单元《走进法治天地》复习提纲 第 九 课　  法律在我身边 第一框　生活需要法律 1．为什么说我们的生活与法律息息相关（或法律就在我们的身边） P85 （1）法律就在我们身边

妥善保存 熟读背诵 教科版五年级下册第四单元《地球的运动》复习提纲 姓名 【一】本单元重要知识点的归纳： 一、托勒密是古希腊天文学家，提出了“地心说”，主要观点： 1、地球是个球体；2、地球处于宇宙

人教版八年级地理下册知识点复习提纲 第五章：中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 （1）气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越多。

人教版语文八年级下册文言文复习提纲  与朱元思书 一、 基础知识 （一）文学常识本文选自《艺文类聚》。作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家。 （二）文言词语 1．  词类活用【湍】急流。【奔】飞奔的马。【

初一人教版历史下册期中总复习提纲供借鉴 问答题 我国原始农耕时代几项世界性的贡献有哪些? ① 我国是世界上最早种植水稻的国家; ② 我国是世界上最早种粟的国家; ③我国是世界上很早种植蔬菜的国家。

七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》复习提纲 第一单元   《青春时光》复习提纲 第一课   青春的邀约 第一框  悄悄变化的我 1．青春期，我们的身体变化主意表现在哪三个方面？ 身体外形的变化

三年级下册数学教学工作总结范文 　　时间过的很快,转眼结束了三年级的教学工作，本期的数学教学工作，在紧张忙碌中,也有许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置，现将这期的工作

1. 北师大版三年级数学下册分 橘 子 2. 每日口算63÷377÷960÷669÷384÷284÷437÷336÷3 3. 学习目标： 1 探索两位数除以一位数除法的计算方法。 2 会判断两位数除以

人教版小学数学三年级下册第一单元 位置与方向(一)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

情感态度价值观：通过各种具体的生活情境的创设，使学生进一步的认识数的发展，感受小数与现实生活的联系。让学生体会，生活中处处有数学，从而激发他们热爱数学的情感。 教学重点：小数的读、写、小数的含义 教学难点：知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。

掌握速度的读法以及速度单位的写法 理解速度的含义 一步计算应用题（等分） 教学内容：九年制义务教育课本数学三年级第二学期p9-p11。 教学目标： 1.认识速度、时间与路程，理解他们之间的关系。 2.能运用所学的知识解决一些实际问题。

人教版小学数学三年级下册第七单元 小数的初步认识 评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学三年级下册7.1 认识小数练习题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

人教版小学数学三年级下册 第七单元 小数的初步认识 单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

三年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共321分) 1.算一算。 604×6=（   ）     692÷5=（   ）……（   ） 389×2=（   ）     812÷4=（   ）

北师大版三年级数学下册期末检测卷(一) (时间:90分钟 满分:100分) 一、填一填。(27分) 1.涂色部分占整个图形的几分之几? （ ） （ ） （ ） 2.13个60是( );840是4的(

填上合适的单位。 （1） 一辆大卡车装煤10（ ） （2） 一个苹果约重100（ ） （3） （3）三年级的学生淘气体重约是35（ ） （4）一座大桥的承重量约是40（ ） 2、 在○里填上“＞”＜”或“＝”。