三年级下册语文教案-23海底世界 人教部编版 (1)
23 海底世界【教学目标】 知识与能力 1.认识本课10个生字,会写11个生字,理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。 2.有感情地朗读课文,引导学生认识海底世界,获得有关海底的知识。 3.理解课文“总—分—总”的结构方式。 4.理解课文内容,了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
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23 海底世界【教学目标】 知识与能力 1.认识本课10个生字,会写11个生字,理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。 2.有感情地朗读课文,引导学生认识海底世界,获得有关海底的知识。 3.理解课文“总—分—总”的结构方式。 4.理解课文内容,了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
2021年三年级语文下册教学工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年三年级语文下册教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。转眼,匆匆忙忙又一学期过去了,我平心
题型突破卷2 选择题专项1:两、三位数除以一位数,两位数乘两位数1.找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。 A.被除数的十位正好除尽,且个位不够商1,没有将个位上的数落下来作余数B.十位不够商1,没有商0占位C.没有在个位上商0占位2.用竖式计算21乘23时,因数23十位上的2乘21得( )。A.42 B.420 C.633.要使□3×32的积是三位数
3、培养学生自主思考的学习意识,关注地球生物的未来,增强环保意识。 三、学习者特征分析 本课教学对象是三年级的学生,与低年级的学生相比,他们对事物的了解和认识要丰富些,并且关于美术表现的多种材料和表现方法都
人教版小学数学三年级下册第八单元 我们的校园B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 1 Part B同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
15*小虾【教学目标】 1. 认识“缸、隙”等9个字,正确、流利地朗读课文。 2.能运用已学的“用关键句概括段落大意”的方法说出第三自然段的大意。 3.运用“关键句+细致生动的描写”的方法介绍自己喜欢的一种动物,表达出自己的喜爱之情。 【教学重点】 学习“关键句+细致生动的描写”的方法,并运用此方法介绍自己喜欢的一种动物,表达出自己的喜爱之情。 【教学准备】 课件,生字卡片,思
周 长 教学内容:上海市九年义务教育课本三年级数学第二学期P59-61。 教学目标:1.通过辨、指、描等活动,丰富对周长感知,理解并内化周长的概念。 2.经历量、算、拉等操作活动,探索求不同图形周长
小学三年级数学(下)导学案 课 题 我们的校园 教学时间 学习内容 教科书第106—107页 教学课时 第1课时 学习目标 1、通过设计活动,进一步巩固学生已经学习的有关知识,让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题。
《整体与部分》 教学内容:九年制义务教育课本三年级第二学期P42 教学目标:1、初步认识整体与部分之间的关系,能举出生活实例。 2、初步体会到整体与部分是相对的,初步感知辩证关系。 教学重点:体会整体与部分之间的关系。
周测培优卷11小数的认识和简单的小数加减法一、分别用分数和小数表示图中的涂色部分。(8分)分数:( ) 分数:( )小数:( ) 小数:( )分数:( ) 分数:( )小数:( ) 小数:( )二、读数、写数我能行。(7分)1.读出下面的小数。 0.7 3.08 8.6________ ________ ________2.写
《恐龙世界》 教学目标:1、了解恐龙的形态、生活的环境和年代,关注地球的未来,增强保护环境的意识。 2、把握恐龙形态及生活环境,画一幅表现恐龙生活的画。 3、在对恐龙世界的了解与表现过程中,培养想象表现力和探索精神。教学重点: 作品能突出表现恐龙的特征和生活
一、填一填。(40分)1.把一张正方形纸平均分成4份,每份是这张正方形纸的( ),读作( )。2.3/5里有( )个1/5,2/3里有( )个1/3,2个1/4是( )。3.用分数表示下面图形的阴影部分。
小学三年级数学(下)教案 课 题 小数的初步认识复式统计表 教学时间 学习内容 教科书第108—114页 教学课时 第4课时 学习目标 1、通过复习,使学生掌握小数以及复式统计表的相关知识,并能熟练应用。
《恐龙世界》教学设计教学目标: 1.了解恐龙的形态、生活的状态及年代,关注地球生物的未来,增强环保意识。 2.在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征,画一幅表现恐龙生活的画。 3.在小组学习探究中,相互交流,培养学生热爱自然、勇于探究科学奥秘的精神,以及想像表现力和合作精神。 教学重点: 在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征,画一幅表现恐龙生活的
人教版数学三年级下册2.2笔算除法练习题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
六、解决问题。(共21分) 1. 一台点读机696元,是一台录音机价钱的6倍。一台录音机多少钱?(4分) 2. 三年级参加郊游的学生有312人,带队老师有12人,他们租了6辆车,正好坐满。请你算一算,每辆车能坐多少个人?(4分)
情意目标:通过了解朝阳的本土文化和恐龙世界生活的状态激发孩子热爱家乡热爱祖国保护动物的心理行为习惯。 二学情分析 本课教学对象是小学三年级学生,他们具有一定的绘画造型能力,而且好奇心强,想象力与创造力都非常丰富和活跃。能够较好地用语言和画面描述所观察到事物的形象与特征。
[选取日期] [ 人民美术出版社 三年级 下 恐龙世界 教学目标 1、 认识常见恐龙、了解恐龙的种类,分析恐龙的外形特点,能够大胆表现出自己喜欢的恐龙。 2、 在观察、分析、体验的过程中,了解恐龙的
第7单元 小数的初步认识 单元教学建议单元目标1. 结合具体情境和几何直观图,使学生了解小数的含义,能认、读、写不超过两位的小数,并能运用小数表示日常生活中的一些事物,感受小数与实际生活的密切联系。2. 使学生经历比较的过程,学会比较一位小数的大小,能解决简单小数的比较问题。3. 使学生在具体情境中体会小数加、减法的算理,会正确计算一位小数加、减法,并能解决简单实际问题。教材分析