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北师大版一年级下册数学第一单元第三课时快乐的小鸭 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 直接写出得数。 (共1题；共1分) 1. （1分）16－9_______12－4。

北师大版2023六年级期末复习数学试卷下册附答案 　 一、填空题。（每题2分，共20分） 1、甲：乙＝3：4，乙：丙＝5：6，甲：乙：丙＝（　　）：（　　）：（　　）． 2、2小时45分＝（　　）小时　　40吨50千克＝（　　）吨

比例尺教学设计 教学目标 　　（一）知识教学点 　　感受并理解比例尺的意义，会计算图上距离和实际距离，并能解决相关的实际问题。 　　（二）能力训练点①、培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力；②、在实际应用中感受数学、亲近数学，培养学生学习数学的兴趣；③、辩证唯物主义的初步渗透。 　　教学重点 比例尺的应用。 　　教学难点 比例尺的实际意义。 　　教学过程 　　一、设置教学情境

 2021年初一下册数学知识点总结北师大版【三】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初一下册数学知识点总结北师大版【三】 1.1正数与负数 在以前学过的0以外

第 六 单元 项目 教案内容 二次备课 （必须手写） 课 题 认识角 课 时 第2课时 教学目标 1． 学科目标： （1）结合生活实际，经历从实际物体中抽象出角的过程，直观认识平面图形中的角。 （2）结合操作活动，了解比较角的大小的方法。 2．同时目标： 培养学生的观察能力和口头表达能力。 教学内容 1．知识点：认识角 2．相关知识：认识图形

北师大版小学数学一年级下册第三单元 生活中的数 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

数学二年级下册第一单元《除法》试题 卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟 满分：100分） 一、开心填空。（18分） 1.在有余数的除法里，余数必须比除数（ ）。 2.37里面最多有（

二年级下册数学试题-第六单元 认识图形 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.学校有一块正方形花圃，边长80分米，绕花圃走一圈要走（   ）。   A.160分米      B

 北师大版二年级下册 认识角 教学目标: 1、让学生经历从现实中发现角、认识角的过程，建立初步的空间观 念，发展创新思维。 2、通过找一找、做一做、比一比等活动让学生直观地认识角，感受角有大小。 3

一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.50＋6=（   ）           A.40           B.56       

姓名：_____________　　　 密 封 线 内 不 得 答 题 小学五年级语文下册期中质量检测试卷（北师大版） 　【完卷时间120分钟 满分100分】 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

北师大版数学五年级下册第四单元第五节有趣的测量 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共4题；共9分) 1. （2分）装满煤的车厢，_______的体积就是_______的容积。

北师大版小学数学一年级下册第四单元 有趣的图形 评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版数学一年级下册第一单元第四课开会啦同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

1、使学生进一步认识图形的旋转，理解按顺时针或逆时针旋转 90°的含义。2、让学生进一步积累旋转的学习经验，更充分地感受观察、操作、实验、探索 等活动本身的独特价值，增强空间观念，发展形象思维。

一、填一填(20分）1.0。83里面有(　　)个0。01，45.2的计数单位是（　　)。2。一个两位小数的十分位上的数字是5，百分位上的数字是4,其他各数位上的数字都是0,这个小数是（　　)。3。8个0.1与42个0。01的和是（　　)。4.在里填上“〉”“<”或“=”。6.056。5　　3.0143。021　　45 cm4。5 m　　6.1 kg610 g5。32厘米=（　　）米

第七课时：练习一教学内容：分数乘法练习一教学目标：⑴ 培养综合利用所学知识解决实际问题的意识和能力；⑵ 理解意义并会运用意义解答有关应用题。⑶ 巩固分数乘法的计算法则，正确熟练计算。教学重点：理解意义并会运用意义解答有关应用题。教学难点：掌握“求一个数的几分之几是多少”的应用题思考方法教学准备：投影片教学过程：活动一：解决打折问题（书上做）活动二：应用题对比练习：1. 学

 教学内容：北师大版试验教科书二年级下册第69页70页 知识点：本节课的主要任务是直观认识直角，锐角和钝角，能在物体的表面找出直角，能区分直角、锐角与钝角。在教学中重视从学生的生活经验出发，引导学生

03 利润问题学习目标:1、 理解利润问题中成本，售价，利润之间的数量关系，掌握相关的数学公式；2、 能够熟练运用利润中的数量关系正确的解题；3、 通过解决实际问题培养学生分析问题的能力。教学重点:1、熟练掌握利润问题中各部分的数量关系，并用来正确地解题；2、学会用百分数应用题的方法来分析和解决利润问题。教学难点：将利润问题与百分数应用题联系起来，巧用单位“1”解决问题。教学

认识直角 （北师大版二年级数学下册 执教人：汪茂庆） 教材简析： 教科书首先呈现三个学生身边的生活物品——教科书、黑板、三角板，用红线在三个物品上描出直角，并向学生介绍“这些都是直角”。这个过程即让