三年级下册语文说课稿
今天我说课的内容是关于呵护生命,保护环境的文章——《燕子专列》。 一、教材分析 《燕子专列》是人教版小学语文三年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元以保护环境为主题,共有四篇课文。分别从不同角度讲述了一系列人与动物及自然之间的
您在香当网中找到 415555个资源
今天我说课的内容是关于呵护生命,保护环境的文章——《燕子专列》。 一、教材分析 《燕子专列》是人教版小学语文三年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元以保护环境为主题,共有四篇课文。分别从不同角度讲述了一系列人与动物及自然之间的
得红叶更红了。 C. “我”发现了小姑娘执着坚强、忠于职守,有团队精神,所以觉得红叶更红了。 五、习作百花园(30分) 11. 从下面两个题目中任选一个,写一篇三百字左右的作文。 (1)我变成了____________
北师大版小学三年级语文下册教案 所谓的教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,下面是我给大家整理的北师大版小学三年级语文下册教案,仅供参考希望能够帮助到大家。
人教版小学语文第六册教案 1、燕子 教学目标: 1、学会本课14个生字,会认9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。 2、能有感情地朗读课文,会背诵课文。
部编三年级下册语文教材解读 教材解读 2019年,部编版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功
“盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序________,再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。 二、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
。 三年级语文下册期末复习教案 (拼音、词语) 复习要求: 会写26个大小写字母;能再现学过的声母、韵母;能辨别同音字、形近字、多音字;能正确运用学过的词语;分辨近反义词;能写出学过的成语;能辨析词语的意思。
三年级语下册知识积累 △意思相反的词语: 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 △带有数字的成语: 四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千变万化 九死一生 △带有反义词的成语:
你有没有对某一种昆虫特别感兴趣呢?你有仔细观察过它吗?试着说一说, 不了解的还可以动动手查查资料哟! 语文园地一 交流 1. 本单元的课文中,有没有你一读完,脑海中就能浮现出相应画面的句子呢? 试着找一找将人物或者事物描绘得极富画面感的句子。
1. 24 火烧云人教版 语文 三年级 下册东营市东营区龙居镇中心小学 张艳艳 2. 我会读紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门 一模一样 金灿灿 必须 胡子 骑马 凶猛 威武 3. 萧红 中国近
小学三年级语文下册常见错别字专项练习 1.按(安)装 2.甘败(拜)下风 3.自抱(暴)自弃 4.针贬(砭) 5.泊(舶)来品 6.脉博(搏) 7.松驰(弛) 8.一愁(筹)莫展 9.穿(川)流不息
三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……
三年级下册语文教学工作总结 出头岭镇醒目希望小学 尹桂芹 一个学期的工作结束了,我们就此告别了三年级。对于这一学期刚走上工作岗位的我来说,这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望
第一单元《感受大自然的美好》 单元教材分析: 大自然的景物多么迷人,燕子呓呢,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题,选编了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文,一
。 2、《燕子》是郑振铎写的,让我们认识了活泼机灵的燕子,表达了作者对燕子和春天的喜爱之情。 3、第二段中作者写了微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜花、小燕子等景物。“赶集似的”用拟人的手法写出了春天的
部编版三年级下册语文复习计划 一、复习目标 1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。
小学三年级下册语文句式转换练习 变换句式 变换句式就是在保持原来内容不变的前提下,把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变成为另一种形式。 陈述句与把字句、被字句的变换 陈述句与“被”、“把”字句
部编版三年级下册语文复习资料 形近字组词 崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐) 宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠