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苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、读课本的第31～32页，掌握阅读策略。1.在阅读寓言故事时，先要( )，再( )。A.体会故事中的道理 B.读懂故事内容2.下面是状状了解到的一些读寓言故事的方法，请你在正确说法后的括号里打“√”。（1）可将自己融入到故事中，边读边思考：假如你是这个故事的主人公，你会怎么做？

………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版三年级语文下册第二单元闯关作业设计 （时间：90分 满分：100分） （52分） 一、字词书写与运用。（23分）

苏教版语文三年级下册第二单元第6课《花瓣飘香》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第6课《花瓣飘香》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第一单元 达标测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1．看拼音写汉字，把字写好看。(8.5分) 2．为加点字选择正确的读音，打上“√”。(6分) (1)皱纹(zhōu zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ)

第二单元 《5、守株待兔》 通过本课教学，让学生初步感知古文的特点，言简意赅，抑扬顿挫。《守株待兔》这则寓言，让学生用自己总结的方法学习寓言，悟出寓意，达到了学以致用的效果。 总体来说，这节课构思巧

苏教版语文三年级下册第二单元第6课《花瓣飘香》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第5课《雪儿》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第二单元重点、考点梳理 考点一：字音 1. 易混的多音字 ｃｈèｎ（匀称） ｓā（撒谎） ｊīｎ（不禁） ｚｈēｎɡ（挣扎） 称ｃｈēｎɡ（称赞） 撒ｓǎ（撒种） 禁ｊìｎ禁止 挣ｚｈèｎɡ（挣脱）

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文三年级下册第二单元第4课《翻越远方的大山》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

习作2：看图画，写一写 ▶教学目标 1.能按一定的顺序观察图画，展开想象。 2.能把自己看到的、想到的写清楚。 3.能与同学分享习作，并能根据同学的意见修改习作。 ▶教学重难点 仔细观察画面，合理想象，把画面写具体。

第二单元达标检测卷 千米和吨的认识 一、填空。(第9题每小题3分，其余每空1分，共34分) 1. 千米、米、分米、厘米、毫米都是(　　)单位，吨、千克、克都是(　　) 单位。 2. 50千克的80倍

三年级数学下册第二单元试卷分析 测试金榜名单： 试卷重点分析 本单元属于计算部分，在这个小学阶段起着承上启下的作用，它是在表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行的，为以后的除数是两位数的除法奠定基

三年级下册科学第二单元《动物的一生》教案 教学目标 科学知识目标 1.知道动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。 2.知道不同动物一生所经历的时间不同，身体形态发生的变化不同，繁殖后代的方式也不同。