部编版语文一年级下册教学计划
部编人教版小学一年级语文下册教学计划 原有情况分析(双基掌握、学习态度、习惯等) 本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点) 一、教材简析 识字有 8 篇,课文共 21 篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——
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部编人教版小学一年级语文下册教学计划 原有情况分析(双基掌握、学习态度、习惯等) 本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点) 一、教材简析 识字有 8 篇,课文共 21 篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——
[教学课时] 1课时 一、情景导入 同学们,你们见过老鼠吗?你们害怕老鼠吗?今天呀,老师给你们讲一个老鼠结婚的故事,看看我们故事的主人公鼠小妹要嫁给谁。 二、听故事,讲故事 1.出示图画,逐一讲述图画上的内容,帮助学生理解故事内容。
我给生字找朋友 识字复习:按照偏旁归类 教材分析: 第一单元是语文一年级下册的第一个识字单元,内容丰富,体现了识字的多样性,识字写字是本单元的重点。本课的教学目的主要是帮助学生复习生字,强调巩固学过的
写出乐园的特点,以及乐园给自己带来的快乐。 3.运用直接抒情与间接抒情相结合的方法,表达对乐园的喜爱之情。 一、创设情境,激发兴趣。 1.谈话:我们的生活中到处充满了欢乐,同学们,你们的乐园是哪里呢?(引入) 2
教案设计 教学目标 1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字头1个偏旁;会写“色、外”等7个字。 2.能借助拼音,正确地朗读课文;读好长句子的停顿,读懂句子的意思。 3.初步懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好”的道理。
春夏秋冬 chuīī rù chí piāo shuāng luò 筏筏 落 飘 霜 池 入 吹 一、 。 二、,。 fēi niǎo dōng xuě chūn fēng huā 红 三、 ,。 降
部编版一年级语文下册全册教案 目 录 识字 3 1 春夏秋冬 3 2 姓氏歌 7 3 小青蛙 9 4 猜字谜 15 口语交际:听故事,讲故事 20 语文园地一 24 快乐读书吧 28 课文 30
鄂教版三年级科学下册单元复习题 第一单元(1——5课) 一、填空题 1、凤仙花是用(种子)繁(fang)殖(zhi)的。 2、凤仙花耐旱不耐(寒),喜欢(阳光充足)且(通风)的环境。 3、凤仙花不断地生长,
………………………………… 2016—2017学年第一学期 一年级语文上册期末试卷 一、按声母表的顺序写一写。(15分) 二、照样子,拼一拼,写一写。(5分) k—āi→(kāi) j—( )→jué
三年级第二学期语文期末测试卷(一) 一、基础达标。(33分) 1.找出每组中错误的读音,用“__”画出来,并在“( )”里改正。(4分) (1)崇高(chónɡ) 伤痕(hénɡ) 距离(jù)
语文园地一 一、交流平台 读一读,细细体会下面的句子,选择你喜欢的句子,打“√”,并在横线上说明理由。 1.(1)有的还是花骨朵儿,马上就要开放了。 ( ) (2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。( )
一年级上册语文期末试题(部编版) 一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。 kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng lì zhèng xiǎo dāo chǐ zi mù tou
2016-2017学年度第一学期 一年级语文(部编版)期末测试卷 题目 卷面分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分值 5 16 6 12 12 18 12 9 10 100 得分 一、dú pīn yī
2021学年小学语文第一学期 期末检测卷 lǎo shī de huà 老 师 的 话 qīn ài de xiǎo pénɡ you zhè xué qī de xué xí jiù yào jié
期末达标检测卷 基础百花园(33.5分) 一、请在横线上正确、工整地抄写下面的句子。(2分) 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——[法国]罗曼•罗兰 _____
第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天) 二(二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目) 耳(木耳)
新版一年级语文期末检测题 班级 姓名 一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。 zǎo shànɡ kāi xīn shū běn shuǐ ɡuǒ lì zhènɡ xiǎo dāo
期末评价测试卷(一) (时间:60分钟 分值:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点字注音。(5分) 捕捞( ) 束缚( ) 网络( ) 防疫( ) 阅读( )
鄂教版三年级品德与社会下册复习题 一、填空 1.(社区)是人们共同生活的地方。社会在发展,(社区)在变化。 2.我们生活的社区里,有许多不会说话的“朋友”。如晚上帮我们照明的(路灯),公园里供人们