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人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 1同步练习2C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

三年级下册看图放风筝的作文20篇 　　三年级下册图放风筝的作文（一）： 　　春天来了，公园里有很多人在放风筝。 　　你看！天空中的风筝有的长得像金鱼，那大尾巴在空中飘荡美丽极了。 　　更高的天空中还

枝，春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓，语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。 　　背诵古诗要讲究方法

北师大版数学三年级下册第二十二课时教学设计 课题 小小设计师 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过收集和欣赏各类徽标，体会对称与不对称的区别，进一步理解轴对称图形的特点。

培养思维的灵活性，培养学生的创新意识。 2、增加学生之间相互交流与合作的机会，使学生感受数学的趣味和作用，为他们能够学数学，爱数学，创造条件，引导他们把所学的知识应用于生活实际。 3、在解决生活实际中

周测培优卷1两、三位数除以一位数的口算三位数除以一位数商是两位数的笔算一、口算我能行。(每小题1分，共12分)69÷3＝　　　　　 26÷2＝690÷3＝　　　　 260÷2＝48÷4＝　　　　　 84÷4＝480÷4＝　　　　 840÷4＝42÷2＝　　　　　 960÷3＝ 550÷5＝　　　　 990÷3＝ 二、想一想，填一填。(9题4分，其余每空2分，

50 米快速跑（水平二）教案 前脚的异侧臂屈肘在 体前，重心落在前脚 重 点 内 容 主 题 1．走和跑：50 米快速跑 2．游戏：冲破火力网 1、音响 1 台； 器 材 起跑时，后脚用力蹬 地 2、哨子、标志桶；

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线条的动感更具生命力，让学生理解美、欣赏美、创造美、创作出一幅幅具有个性的美术作品。 学情分析：三年级学生在对线条的已经很了解了，对“会动的线条”学生会怀着一颗好奇的心去探索，学生的想象力是很丰富的，

 2021年三年级下册综合实践教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年三年级下册综合实践教学总结 综合实践活动课程超越书本，超越封闭的课堂，面向自然、面向

学年度上学期 三年级语文教学教研计划 王 红 玲 一、指导思想： 以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生

小学三年级语文下册教学工作计划 　　这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学，在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的，这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去，帮助学生能够进款的融入到语文学习中来，提高语文成绩。

会动的线条 教学目标：1、通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力，培养学生造型能力和创造能力。 2、引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作，探究意识。 教学重点：通过对作品

《人物与环境》 【教材分析】 《人物与环境》是人美版小学美术三年级下册第四课的内容，本课学生可以根据教材中提出的问题进行探究学习，开阔思维，大胆创新、想象，其中部分学生的优秀作品还可以提供给学生自主

三年级语文下册第三单元《纸的发明》教案范文 【课前解析】 关注教材：“中国古代的四大发明”为世界文明的发展做出了巨大贡献，对社会的进步产生了巨大的推动作用，是中华民族的骄傲。这篇文章向我们介绍了我国

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部编版三年级语文下册复习资料 第四单元 ◆ 词语盘点 生字盘点 第十三课 花钟 斗：（争斗）（斗犬）（斗牛）  芬：（芬芳）（香芬）（英芬） 芳：（芬芳）（年芳）（年芳） 内：（内室）（内容）（内涵）

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新部编版三年级道德与法治下册第一单元试卷 一、选择题 1．“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。 A．我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方 B．每个人都有缺点 C．完美的人就没有缺点 2．小健数学考试成绩不理想，

增强孩子们对祖国传统文化的理解和体验，提高学生美的欣赏与创造力。 2、 通过孩子们亲自参与剪纸创作，培养孩子们的动手实践能力、自主 学习、创新能力及合作精神。 3、 让学生展示作品，提升自信心和表达能力。 活动准备