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三年级下册语文教案：《恐龙》 学段学科  小学 语文 开课人 课题  《恐龙》 年级册数 三年级下册 教学目标 1.通过课文学习和资料收集，了解恐龙的种类和形态特点。 2.初步感知说明文体裁特点，了

三下劳动与技术集体备课教案 备课时间 2018/2/26 备课地点 三年级办公室 参与人员 主 备 人 备课内容： 1、抽拉式课程表 教学目标： 1、了解抽拉结构的特点及其在生活中的运用。 2、通过

学年下学期三年级数学教学教研工作计划 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下： 一、学生情况分析：

三年级下册传统文化复习 一、填空。 （1）中医又称 ,中医鼻祖扁鹊提出了 四诊合参的方法（中医四诊）。 （2）汉字经过了数千年的变化，经历了 、 、小篆、隶书、草书、楷书、 。 二、选择正确答案填在括号里。

三年级下册数学易错题 一、填空： 1、把6、7、8、55填入合适的括号里。 （ ）÷（ ）=（ ）……（ ） 2、□04÷4 　　（1）□里填（ ）～（ ），商是两位数。 　　（2）□里填（ ）～（

大公鸡一见狐狸来了，拼命扑扇着翅膀，可就是飞不起来；它又拼命蹬着两条腿，可就是跑不快！尽管大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，还是一点儿也不管用，很快就被狐狸抓住了。直到这时，大公鸡才后悔莫及。 (1)用“—

活动一：讨论形象的尺度 借助书上的三幅图，来引导学生展开讨论和评价。 1.谁的仪表美，为什么？ 2.对于仪表不美的，你要给他怎样的建议？ 为什么仪表美是自尊自爱的体现？仪表和形象之间有什么关系？ 活动二：参评形象小达人

三年级数学下册全册备课 学生情况分析 1、小学三年级的学生虽已发展了有意注意，但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。 2、学生一般对

统编版三年级下册语文教学计划 三年级 一、教材简析： 2019春季正式使用部编本三年级下册语文教材，按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、

人教版小学数学三年级下册第八单元 我们的校园 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

三年级下册评语2篇 本文目录 1. 三年级下册评语 2. 三年级下册学生评语 　　作文开头 　　1、开头出手不凡,吸引读者 　　2、开头简明扼要 　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

第五单元教案 小学 三年级 学科：语文 下册 第五单元 版本：苏教版 课题：单元备课，《“超级球迷”邓小平》《宋庆龄故居的樟树》《虎门销烟》，习作5，练习5 课型：新授 课时：10课时 教材起始页：P66—679

年月日的教学设计 教学内容：人教版三年级下册数学《年 月 日》76—79页 教学目标： 1、使学生认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月及平年、闰年各有多少天。

小学三年级下册语文复习计划 　　一、指导思想： 　　１、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。 　　２、本着培养学生创新精神

新版教材三年级下册科学教学计划 　　一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

三年级下册英语教学计划 篇4 　　一、基本情况： 　　这学期我继续担任三年级的英语，本级共有学生48人，一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己（尤

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2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 这学期刚刚接手三年级语文教学工作，虽然只有短短的四个月的教学工作，但回顾这几个的工作，我收获颇多，现将这一学期的工作总结： 一、注重良好习惯的培养：

　 三年级下册《快乐读书吧》教学设计 教材解析： 　 　本单元快乐读书吧的主题是小故事大道理。这样的主题与本单元的学习主题相契合。整个主题 又分为两部分，一是“你读过这本书吗”，向学生推荐了《中国古代寓言》这本书，旨在扩大学生

过程与方法：创设情景，小组合作学习中巩固运用句型和单词。 情感、态度和价值观：培养学生尊重他人的良好品质。 重点、难点： 理解单词boy，girl，friend。 1.boy和from的读音不易掌握。2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。