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教材版本 人教版 部编本 三年级下册 课时安排 共3课时，第1课时(40分钟) 教学方法 启发、类比、参与 教学用具 多媒体课件 [教材分析] 本节位于人民教育出版社部编本《语文》三年级下册第三单元第九课，课

1、认识马头琴，分别欣赏马头琴独奏《嘎达梅林》和歌曲独唱《嘎达梅林》，感受歌曲悲壮的情绪，并且随乐跟唱歌曲。2、通过欣赏歌曲《打起手鼓唱起歌》感受新疆风格的音乐。3、了解感受少数民族音乐，让学生对我国的少数民族音乐有更多了解，对民族音乐文化有更深刻的认识。

语文园地一 教学目标： 本次语文园地学习可按照板块依次进行教学，注意版块内容难度方面的梯度上升特点，注重举一反三，实践运用。 梯度上升特点：从整体上看，本次语文园地学习内容按照课内知识与课外知识相结合，由字到词再到句子，段落这样的一种梯度上升的。 举一反三，实践运用：1.“识字加油站”都是形声字，可以让学生再列举一些和这一板块中的生字有着相同偏旁的汉字。2.“词句段运用”可以让学生运用习

第3课蚕长大了(教材P27～29)授课时间：______________累计____1____课时蚕长大了新授课教学目标科学知识目标1.知道蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。2.知道蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。3.知道蚕的身体能够感知外界环境的刺激。4.知道蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。身体有口、眼、足、气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应。

小泥人 教学设计 教学目标：知识与技能目标：从培养学生的兴趣出发，了解惠山泥人的历史，学习简单有趣的制作方法。过程与方法目标：塑造出一个有趣的动态人物。教学难点、重点：教学重点：服饰的添加，细节的表现，并能独立完成一个有趣的泥人塑造。教学难点：小泥人的各种动态表现。教学过程：一、趣味导入 1. 今天

小学音乐三年级下册第1课时《采山》优秀教案材料 【教学目标】 1、指导学生用欢快、活泼的情绪，有感情地演唱歌曲《采山》，并乐于用多种艺术形式来表现歌曲，让学生明白劳动最光荣的道理。 2、能表达歌曲节奏，并能在实践活动中运用。

《海底世界》教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认真品读第二至第六自然段，展开想象，使学生深切感受海底世界的景色奇异和物产丰富。 3、重点理解“奇异、窃窃私语、依然”，并让学生学会运用“有的……有的……还有的……”的句式说话。 4、激发学生热爱大自然，探索海洋奥秘的兴趣。 教学重难点： 1、重点：理解“奇异、窃窃私语、依然”，并让学生学会运用“有的……有的……还有的

北师大版三年级数学下册 课 题：长方形的面积 执教人：浚县卫溪街道办事处西街小学 李志英 学习目标：1、理解并掌握长方形和正方形面积的计算方法。 2、会运用长方形和正方形面积的计算公式解决生活中的一些实际问题。

小学三年级综合实践活动《生活中的一次性物品》教学设计 一、教学目标 1、使学生认识到生活中一次性用品的特点。 2、正确处理生活中的一次性用品。 3、培养学生养成良好的行为习惯。 二、教学重点和难点 重点：认识到使用一次性用品带来的危害。

第7课地球——水的星球(教材P2～3)授课时间：______________累计____1____课时地球——水的星球新授课教学目标科学知识目标1.知道地球是一个液态水十分丰富的星球。2.知道地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型。3.知道地球表面的海洋面积远大于陆地面积。科学探究目标1.能耐心观察地球仪和世界地图，整理记录陆地和海洋的相关信息。2.能用数格子的方法量化比

长方形的面积 三（1） 吴井凤一、教学目标 1、经历探索长方形和正方形面积公式的过程，掌握长方形、正方形面积计算的方法，能够解决相关的实际问题。2、在实践操作、讨论交流等活动中，积累活动经验，初步养成独立思考，勇于探索的习惯。3、在探索长方形、正方形面积计算的过程中，感受数学与生活的密切联系,激发对数学的好奇心和求知欲。二、学情分析 学

双塔中心小学 梁建坤 一、教学内容： 九年义务教育课本三年级第一学期第52—53页 二、教材分析： 《长方形、正方形的面积》是九年义务教育课本三年级第一学期第52—53页的长方形、正方形面积。在此之前，

教学内容： 长方形面积的计算。教学目标：1、引导学生自己通过实验操作和观察比较发现并验证长方形面积计算的公式，使学生初步理解掌握长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的面积。2． 在民主和谐的氛围中激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体性，渗透实验--发现--验证的学习方法教学，培养学生的合作意识和自主学习的能力。3、让学生在实验操作中体验学习的乐趣，在合作与交流的过程中，培养

周长与面积【教学目标】1．知识目标：复习长方形与正方形面积计算方法。复习长方形与正方形周长计算方法。2．能力目标：经历小组合作学习的过程，体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程，初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。3．情感目标：师生共同学习，体验问题解决的乐趣。学生合作交流，体验集体的力量。【教学重难点】重点：学习平移及割补的数学思想。难点：解决生活中的

冀教版三年级数学下册生活中的小数 一、教学内容：冀教版教科书三年级下册第七单元第一节：认识生活中的小数 二、教材分析：充分利用学生原有的关于人民币的生活经验，设计了商店的情境图，呈现了学生熟悉的各种

部编版小学语文三年级下册教案（全册最新版） 1古诗三首 教学目标： 1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。 2.联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知古诗大意。

面积和面积单位 【学习内容】人教版小学数学三年级下册第五单元第60-62页例1、2、3。 【课程标准描述】 结合实例认识面积，体会并认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。 【学习目标】 1.在具体

三年级下册数学教案-7.1面积和面积单位：认识面积 教学目标 1.经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。 2.认识面积的含义,会把图形平均分成若干小方格进行面积比较。 3.积极参加观察、比较、交流活动

23 海底世界 教学目标： 　　　能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。 　　　知识目标：会写本课12个生字，两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。 　　　情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界

11赵州桥 教学目标： 1.会认11个字，重点认识“智、慧”两个字，会写11个字，重点指导书写“县、设、史”3个字。正确读写“雄伟、坚固、创举、美观、缠绕、智慧等词语。 2.有感情朗读课文，抄写第3自然段，体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。 3.读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国历史遗产的热爱与保护。 教学重点：了解一句话是怎么围绕一个意思写清楚的。 教