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 人教版数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法(二) 单元测试卷D卷

人教版数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法(二) 单元测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    692    0
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 人教版数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法(二) 单元测试卷(I)卷

人教版数学三年级上册第四单元 万以内的加法和减法(二) 单元测试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    661    0
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 2020北师大版六年级数学上册第6单元2020北师大版六年级数学上册第6单元教案等

。因此,比和比例的意义也有所不同。 而且,比号没有括号的含义 而另一种形式,分数有括号的含义。 第六单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共22分)  1.两个数的比表示(      );比的前项除以比的后项所得的商,叫作(  )。

2020-11-23    796    0
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 冀教版数学三年级下学期第六单元第四课时简单加减计算同步训练(1)

冀教版数学三年级下学期 第六单元第四课时简单加减计算 同步训练(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-10    490    0
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 人教版小学数学三年级下册 第六单元 第二课 24小时计时法 同步练习 A卷

人教版小学数学三年级下册 第六单元 第二课 24小时计时法 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    720    0
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 小学数学单元整合的案例—基于大单元教学思想

小学数学单元整合的案例—基于大单元教学思想 一、什么是单元整合?  单元整合,是根据学生的已有知识和学习能力,根据学生的认知规律,打破教材的编排、课时安排等限制,对 教材进行深入浅出的剖析,以相同(

2023-04-05    857    1
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 人教版语文三年级上册第六组第24课《香港,璀璨的明珠》同步练习C卷

人教版语文三年级上册第六组第24课《香港,璀璨的明珠》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-08-31    432    0
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 人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习A卷

人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-08-31    371    0
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 人教版语文三年级上册第六组第23课《美丽的小兴安岭》同步练习(I)卷

人教版语文三年级上册第六组第23课《美丽的小兴安岭》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-08-31    505    0
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 人教版语文三年级上册第六组第23课《美丽的小兴安岭》同步练习B卷

人教版语文三年级上册第六组第23课《美丽的小兴安岭》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-08-31    557    0
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 人教版语文三年级上册第六组第24课《香港,璀璨的明珠》同步练习A卷

人教版语文三年级上册第六组第24课《香港,璀璨的明珠》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-08-31    482    0
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 人教版四年级数学上册教案 第8单元 数学广角—优化 第1课时 数学广角(1)

第8单元 数学广角 — 优化 第1课时 数学广角(1) 【教学内容】:教材第104页例1。 【教学目标】: 1.通过简单的生活事例,让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。 2.使学生认识到解决

2022-01-13    546    0
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 人教版四年级数学上册教案 第8单元 数学广角—优化 第2课时 数学广角(2)

第8单元 数学广角 — 优化 第2课时 数学广角(2) 【教学内容】:教材第105页例2。 【教学目标】: 1.使学生学会用优化的思想去解决问题。 2.培养学生用数学知识解决实际生活中的简单问题。

2022-01-13    537    0
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 上学期三年级数学第3、4单元测验卷

…………………线……………………………… **街道20**-20**学年度第一学期 小学三年级数学科第3、4单元质量绿色评价 (本卷总分110分,要求在40分钟内完成) 评价指标: A+(95-100

2020-06-09    639    0
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 青岛版三年级下册数学 第2单元 对称 教案

的理解,特别是通过猜一猜,不但能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,并且通过与生活的联系,让学生明白数学知识就在我们的生活当中,在我们的身边。】 交流时,引导学生说说判断的依据。 让学生通过看图案,想象出另一半图案。

2023-04-13    389    0
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 北师版三年级下册数学 第四单元过关检测卷

第四单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共30分) 1.在生活中,常用(   )、(   )和(  )来作物体质量的单位。 2.用字母表示,千克记作(  ),克记作(  ),吨记作(  )。 3.在括号里填上合适的单位。

2023-04-12    324    0
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 部编版数学三年级下册第一单元测试卷

第1单元达标检测卷 一、认真读题,专心填写。(每空1分,共18分) 1.地图通常是按照“(  )北,(  )南,(  )西,(  )东”来绘制的。 2.面向东,背对(  ),左边是(  ),右边是(  )。

2021-01-30    2220    0
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 人教版小学数学三年级下册第一单元 位置与方向(一)C卷

人教版小学数学三年级下册第一单元 位置与方向(一)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-28    542    0
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 人教版小学数学三年级下册第七单元小数的初步认识评估卷

人教版小学数学三年级下册第七单元 小数的初步认识 评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-07    629    0
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 人教版小学数学三年级下册第五单元 面积(II)卷

人教版小学数学三年级下册第五单元 面积(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

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