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三年级数学下册第九单元《统计与数学广角》教案 ▶教学内容 教科书P108~110总复习，教科书P114“练习二十三”第14~17题和思考题。 ▶教学目标 1.通过自主回顾，能准确读懂复式统计表，学会

人教版数学2019-2020学年三年级上册9.1数学广角—集合B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学2019-2020学年三年级上册9.1数学广角—集合（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学2019-2020学年三年级上册9.1数学广角—集合（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

北师大版小学数学三年级下册数学好玩同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 第1课时小小设计师 (共2题；共10分) 1. （5分）下面图形是轴对称图形的打“√”，

数学广角——搭配 教学设计 教学目标： 1、通过操作、观察、猜测等活动，是学生了解发现最简单事物的排列数的基本思路、基本方法，初步培养学生有序、全面地思考问题的一时，初步体会排列的思想方法。 2、在

1. 北师大版 三年级下册 数学好玩飞机模型兴趣小组 2. 柯南 3. 他是谁？他是87中小学部三年三班的一名学生他不是女生他坐在前排他个子最矮 4. 学校有足球、航模和电脑社团小组。淘气、笑笑和奇思

数学广场——数苹果 【教学目标】 1．知识目标：通过数苹果、发展学生的计数策略：一组一组地数。知道数数可多种方法并能进行选优地数数。 2．能力目标：发展学生仔细观察、归纳小结的能力。提高学生建模、比较、解题能力。

三年级上册数学教案(上册,数学教案) 第一篇：三年级上册数学教案 三年级上册数学教案 一、情况分析 班级情况分析： 在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对

 三年级数学上册期中测试③卷 题号 一 二 三 四 五 六 合计 得分 一、填一填。（32分） 1．60毫米=（ ）厘米 8米=（ ）分米 4000千克=（ ）吨 7千米=（      ）米 1米－2分米=（

三年级下册数学应用题 班级 姓名 学号： 1、我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？ 2、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？ 3、三年级3个班同学，一起外出

以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 3.使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决实际生活中的问题,感受数学的价值。 4.渗透数学思想和方法,提高学生的数学素质。 5.使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯

一棵大树高约12(　　)。　　　小明身高145(　　)。 3.先估一估,再测量。 数学书的长大约是(　　)厘米,数学书的宽大约是(　　)厘米。 4.教材第21页例1。 (1)认识毫米。 为了看得更清楚些

1、小强在本单元测试中语文数学的平均成绩是96分，数学比语文多8分。语文和数学各得几分？（一题多变，你能有几种转化的方法。再判断分析。） 猜测语文与数学分数。理解平均分数的意义。 A、数学：（96+8）÷2=104÷2=52（分）

三年级数学下册全册备课 学生情况分析 1、小学三年级的学生虽已发展了有意注意，但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。 2、学生一般对

第1单元　归纳总结重要考点考点解析典型例题两位数乘两位数的笔算1.两位数乘两位数的笔算方法:（1)用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数,再把两次乘得的结果加起来;(2）用第二个乘数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就和那一位对齐;（3)哪一位相乘的积满几十就向前一位进几.2。笔算乘数末尾有0的乘法，可以先把末尾0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的

学年下学期三年级数学教学教研工作计划 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下： 一、学生情况分析：

能认、读、写万以内的数，知道万以内数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 3。了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常生活的密切联系。 【教学重点】 万以内数的读写和数位顺序表及数的组成。 【教学难点】 理解用数表示数量和事物的不同含义

人教版数学三年级上册总复习（2）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。

三年级数学组读书活动计划 第一篇：2014年三年级数学组读书活动计划 苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”阅读应成为教师的一种基本生活方式。在阅读中与大师对话、与社会对话、与自然对话、与自己的心灵对话，在对话中与学生一起成长。