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写作 写人要抓住特点 精彩开篇词 世界上没有完全相同的两片树叶，同样也没有完全一样的两个人。每个人都有不同的个性特点，有人内向，有人泼辣；有人粗犷，有人细腻；有人幽默，有人朴实……写人要细心观察，认

最新人教版五年级语文上册看拼音写词语 1、《白鹭》 jīng qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí shēng yìng xún cháng wàng què liú xiàn xíng

写作 学写传记 【教学目标】 1.提示学生在阅读学习的基础上，自主总结传记的特点，并能够根据自己要记叙的对象设计适宜的写作方式。 2.指导学生学会选择典型事例来表现人物的个性特点，通过记言述行，展现人物风貌。

 写话 班级 姓名 学号 1.学写留言条。 学校今天（12月22日）发了《希望》杂志，小明生病没有拿到。我帮他送回家，但是他不在家，我把《希望》杂志放在了小明奶奶那里，并给小明写了张留言条。 留言条

二年级语文上册教案——看读说写——《秋天》教学设计 　　《秋天》是第三册第一单元的一篇看图学文，课文共四个自然段，描绘了秋天美丽的景色和勃勃生机。课文配有一幅生动有趣的插图。根据看图学文的特点和低年

七年级上册古诗词默写（常考）整理 标红的字词为考生易书写错误的字词 提示型默写 一、《观沧海》 1、 东临碣石，以观沧海。 2、水何滄澹，山岛竦峙。 3、树木丛生，百草丰茂。 4、秋风萧瑟，洪波涌起。

专题16 单元作文导写-九年级语文上册单元写作深度指导（统编版） 第四单元作文导写 学习缩写 所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写

人教版六年级上册册语文 看拼音写汉字小结 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，写汉字。 sǎ tuō mǎ tí lǐ mào jū shù zhái yuàn fú àn hún zhuó bèn

2019人教部编版四年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思 教材分析： 《语文园地四》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生了解神话文本的特点

 课后作业-《语文园地四》 一、读词语，给加点字注音。 茉（ ）莉 海棠（ ） 牡（ ）丹 玫（ ）瑰 花圃（ ） 花卉（ ） 花蕊（ ） 花苞（ ） 二、把成语补充完整，并按要求填空。 ①（ ）头（

1. 练习三苏教版小学语文六年级上册昆山经济技术开发区实验小学 张伊娜 2. 鸟宿池边树， 僧敲月下门。 3. 想一想：从这段对话中， 你知道修改文章的好方法是什么？ 4. 思考：两位文学家在修改文稿上都强调了什么的重要性？

1. 人教版·一年级上册语文园地一 2. 识字加油站yí piàn liǎng piàn sān sì piàn ， 一 片 两 片 三 四 片， wǔ piàn liù piàn qī bá piàn

1. 第三单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字谎( )言誓( )言衰( )落监狱( )罕( )见诚恳( )一、易读错字kěnshìhuǎnghǎnshuāiyù “衰”和“哀”相似，不能读成“āi”

1. 第八单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们，本单元我们学习了《狐假虎威》《狐狸分奶酪》《纸船和风筝》《风娃娃》以及《语文园地八》，这节课老师将和同学们一起走进第八单元的复习。 首先，让我们一起来看看需要注意的生字吧！

1. 综合练习专项复习部编版二年级上册语文 2. 捕食 （bǔ pǔ） 淹没（yǎn yān） 使劲 （jìng jìn） 悬崖（xún xuán） 摇头摆尾（bǎi běi） 漏网之鱼（lòu nò

炫耀 浓郁 清澈 书籍 蕴涵 迭代 炽燃 3. 作者是从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀的？ 先写喜欢四季的不同景物，再写喜欢自然景物，最后写对社会生活的喜爱。 4. 大自然的花朵清瘦的秋菊浓郁的玫瑰孤洁的百合幽静的素馨

1. 知识点专项复习部编版二年级上册语文 2. 《植物妈妈有办法》这篇课文介绍了哪几种会传播种子的植物，它们是怎样传播种子的？靠风靠动物的皮毛蒲公英苍耳豌豆靠太阳 3. 《曹冲称象》这篇课文讲了曹冲是怎样称出了大象的重量？曹冲称象的过程：

1. 最新人教版部编语文二年级上册识字3 拍手歌 2. 一会写字组词。歌gē（唱歌、听歌、歌曲） 丛cóng（丛林、草丛、花丛） 深shēn（深处、深海、深山） 处chù（住处、到处、好处） 六liù（六只、六年、六条）

1. 口语交际专项复习部编版二年级上册语文 2. 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？ 3. 你喜欢的动物是什么呢？ 4. 交际贴士吐字要清楚

1. 第六单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们，本单元我们学习了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《口语交际》以及《语文园地六》，这节课老师将和同学们一起走进第六单元的复习。