华南理工大学师生线上教学指导手册
雨课堂的线上教学功能主要包括:录制“PPT+语音”课件;开展语音直播或视频直 播;发布单选题、多选题、投票、填空题、主观题等同步或异步作业;组织学生发弹幕和 投稿活动;查看课堂教学与学生学习数据等。 一、下载安装雨课堂插件
您在香当网中找到 1692个资源
雨课堂的线上教学功能主要包括:录制“PPT+语音”课件;开展语音直播或视频直 播;发布单选题、多选题、投票、填空题、主观题等同步或异步作业;组织学生发弹幕和 投稿活动;查看课堂教学与学生学习数据等。 一、下载安装雨课堂插件
年,通过推进“把纪律规矩挺在每个岗位上”,85个 部门和单位实现权力公示上桌、运行流程上墙、办事指南上册、 权力公开上网“四上”标准;全面强化同步监督实时防控,2016 年,以县检察院为主体建设完成“行政执法网络监督平台”,录
___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… ✕ 3 5 1 2 1 3 1 4 4 5 4 5 5 6 3 7 14 15 7
___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 25 8 133 28 9 13 25 5 a 1 4 1 5 1 6 2 5 1
___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 9 8 10 3 12 5 5 2 12 5 2 1 3 2 3 1 6 5 2
培 训 班 � 根 据 特 定 类 型 的 工 作 并 针 对 该 区 域 遇 到 的 特 殊 问 题 来 调 整 培 训 内 容 。 2 . 1 . 2 F O D 防 范 宣 传 周 外 来 物 损
A.单纯扩散 B.易化扩散 C.胞吐或胞吞 D.原发性主动转运 E.继发性主动转运 答案:A 解析:题干中列举的两种物质都是小分子量气体分子,它们能溶于水,也能溶于脂质,可自 由通过细胞膜,因此它们进出
thinks that it will destroy the world soon 【解析】选 B。推理判断题。文章第一段论述了温室效应可能会使全 球气温上升, 第二段又谈到污染也可能会使大气温度下降, 根据“At
成为时代的主题。 5.当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问 题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 6.其中,恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义和规
班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 10.如果圆柱的底面积一定,那么体积和高成( )比例关系;如果 体积一定,那么底面积和高成(
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A A D C B C C D D B B 二、填空题(本大题共
页 1 第 数学文科试卷 第 I 卷(必做题,共 160 分) 一、填空题(本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.) 1.已知集合 A={1,3},B={3,9},则
1 [论述题]在中国人民即将迎来第一个百年奋斗目标实现之际,突然遭遇新型冠状病毒的 袭击。在这场健康危机中,中国依靠自身制度成功抵御了风险,控制住疫情,充分彰显 了中国特色社会主义制度优势。试述确立社会主义基本制度的重大意义。(100
other D. between different countries 【 解 析 】选 D。推理判断题。由第一段“Two towns in different countries decide to become
other D. between different countries 【 解 析 】选 D。推理判断题。由第一段“Two towns in different countries decide to become
(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号码:2098。 资料整理于 2020 年 7 月 31 日。 一、选择题 1.根据两个债之间的关系,债可分为(D)。 A.按份之债和连带之债 B.特定之债和种类之债 C.简单之债与选择之债
盗传必究!) 说明:试卷号码:2097。 资料整理于 2020 年 8 月 8 日。 一、单项选择题 1.宣告死亡的第一顺序利害关系人是(A)。 A.配偶 B.父母、子女 C.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女
,努 力 解 决 社 会 反 映 的 收 费 热 点 , 纠 改 损 害 企 业 利 益 的 问 题 ,发 挥 价 格 工 作 在 经 济 发 展 中 的 促 进 作 用 ,德 阳 市 旌 阳 区 物
课程评价的方式: 什么是好课?有秩序的课?知识系统性强的课?师生研讨热烈的课? 如何考试?客观题、主观题?考知识,考能力?闭卷?开卷? 四、课程质量标准系统(P) 宏观 • 学校整体课程体系 学校办学定位
小学五年级数学(下册)期末试卷 (80 分钟完成,卷面分 2 分) 题 号 一 二 三 四 五 总分 等第 得 分 阅卷人 一、细心计算 1.直接写出得数。 5 2 + 5 2 = 8 5 - 2 1