三年级上册语文教案-习作六 这儿真美 人教部编版
习作：这儿真美 【教学目标】 1.观察一处景物，围绕一个中心意思，按一定的顺序描写下来,并表达对景物的喜爱之情。 2.初步掌握本单元学到的写景类的构段方式，运用写作手法把某一处景物写清楚，写具体。
2019-11-22
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P3 P4 三年级上册语文教案-习作六 这儿真美 人教部编版
习作：这儿真美 教学目标： 1. 能够运用从课文中习得的方法，试着围绕一个意思写，运用这学期新学的词语。 2. 能抓住景物的特点，按一定顺序描写，写清楚这个地方有什么，是什么样子的，能恰当地运用比喻、拟人等修辞方法。
2019-11-22
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P4 部编版三年级语文上册习作四：续写故事
语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 习作：续写故事 课型 习作 主备 黄贝芬 教材、学情分析 本次习作内容是看图发挥想象，续写故事，意在引导学生依据插图和泡泡提示的线索，结合自己的生活
2021-09-24
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P10 「“双减”小学语文作业优化设计 」三单助力：提升习作单元教学之效度
【“双减”小学语文作业优化设计 】三单助力：提升习作单元教学之效度 ——以三年级上册第五单元作业设计为例 “我眼中的缤纷世界”，引导学生仿照两篇精读课文和两篇习作例文，观察一种动物、植物或一处场景。
2021-12-28
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P9 2024年小学六年级语文下册第二单元习作：写作品梗概教案
习作：写作品梗概 【核心素养目标】 文化自信：掌握一些写作技巧与方法，自信地表达。 语言运用：能选择自己读过的一本书，写出作品梗概。 思维能力：能与同学分享自己写的梗概，并根据反馈进行修改。 审美创
2024-06-26
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P2 人教版四年级下册语文 第1单元 习作：我的乐园（教案）
，表达自己快乐的感受。 2. 能与同学交流习作，分享习作表达的快乐。 教学重点教学难点 教学课时 能写清楚乐园的样子和自己的感受。能与同学交流，并修改习作。 1 课时 教具准备 荣德基小学课件资源
2021-12-09
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P5 2024年小学六年级语文下册第三单元习作例文教案
习作例文：《别了，语文课》《阳光的两种用法》 【核心素养目标】 文化自信：掌握一些写作技巧与方法，自信地表达。 语言运用：能把印象深刻的内容写具体,自然地表达自己的真情实感。 思维能力：从习作例文中学习表达真实情感的方法。
2024-06-26
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P9 「落实“双减”优化作业」双减背景下小学语文习作单元优化设计
【落实“双减”优化作业】双减”背景下小学语文习作单元优化设计 “双减”政策之下，打造高效课堂，实现教材的优化组合，是我们一直在思考和实践的。笔者以四上习作单元为例，通过“精读课文精习题，删繁就简奔习作；交流身手巧合并，有
2022-03-02
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P12 「落实“双减”优化作业」：小学语文习作单元读写统整式作业设计与探索
优化作业】：小学语文习作单元读写 统整式作业设计与探索 ——以统编教材五年级上册习作单元为例 一、纵向梳理“说明系列”图谱，明晰学生起点 统编教材五年级上册习作单元是“写说明性文章”，本单元的语文要素是“阅
2022-04-29
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P15 部编版语文五年级下册第1-8单元习作范文
部编版语文五年级下册第1-8单元习作范文 习作一 那一刻，我长大了 范文一：打工记 看着手里的三十元钱，我感慨万分。这三十元钱，来得可真不容易！ 妈妈一直说我不知道节俭，不懂挣钱的辛苦。于是，今年一
2020-03-30
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P8 人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷D卷
人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填一填
2020-10-25
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P9 人教版小学数学三年级下册第五单元 面积（II）卷
人教版小学数学三年级下册第五单元 面积（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-27
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P6 苏教版数学三年级下册第五单元年、月、日同步练习（一）
苏教版数学三年级下册第五单元年、月、日同步练习（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-17
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P3 统编教材三年级下册第五单元教材分析及教学建议
语文语文 20192019··33 小学教学参考 统编教材在三年级上册的习作单元——“观察”之 后，又在三年级下册第五单元安排了习作单元——“想 象”。单元篇章页上赫然写着爱因斯坦的一句话：“想象 力
2019-10-20
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P9 人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷C卷
人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填一填
2020-10-25
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P11 苏教版科学三年级上册第五单元质量测试AB卷（含答案）
苏教版科学三年级上册第五单元质量测试AB卷（含答案） 第五单元质量测试卷A 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题
2022-11-05
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P9 人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷A卷
人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填一填
2020-10-25
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P8 人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷（I）卷
人教版三年级上册数学 第五单元 测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-25
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P1 三年级数学下册第五单元质量分析
三（2）班下册第五单元数学检测质量分析 一、基本情况 本试卷测试内容是两位数乘两位数。从这个学期的测试情况来看，这次的测试情况还是令我比较满意的一次，感觉到学生是真的有点投入学习了。但少数学生掌握的情况始终是很不理想。
2021-08-04
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P4 2022年三年级第五单元测试卷及答案分析
2022年三年级第五单元测试卷及答案分析 一、小动物们聚会。（12分） 如果一个方格代表一只小动物,请你涂一涂。 二、下面各种图形各有多少个?分一分,数一数,填在统计表中。（12分） 种类 三角形
2023-10-22
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