三年级上册道德与法治
三年级上册道德与法治 第一课《认识自己》教学设计 教材分析 《认识自己》是苏教版三年级上册第一单元成为更好的自己的第一课。认识自己看起来简单,其实并不容易。我们在一天天长大,对自已的认识也在逐步形成
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三年级上册道德与法治 第一课《认识自己》教学设计 教材分析 《认识自己》是苏教版三年级上册第一单元成为更好的自己的第一课。认识自己看起来简单,其实并不容易。我们在一天天长大,对自已的认识也在逐步形成
观摩小学道德与法治优质课心得体会 我有幸到比赛现场听课、观摩,由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。 每节课都是经过授课老师精心设计,反复锤炼的,因此
《道德与法治》教学设计 教学目标: 1、与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避开冲突的发生。 2、懂得谅解别人是一种美德,在与人交往时,做到宽以待人、严以律已。 3、在产生冲突后,能多从自己身上找缘由,做到宽宏大量待
《道德与法治》教材之感悟 低级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童就需要好的方式方法来引导,《道德与法治》就是这个合适的准绳。 新教
1.对自尊自爱有一定的理解,主动尝试自我对照,做一个自尊自爱,爱惜名誉的人2.能够认识到自尊自爱要内外兼修,既要重仪表,又要不失内涵,拒绝虚名。3.能时刻以良好标准要求自己,在与国际友人交往中自尊自爱、有礼有节,维护国家民族荣誉
2018秋部编三年级道德与法治上册全册教案 第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习,我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走这我们的老师 3、让我们的学校更美好
三年级道德与法治上册复习题 一、 我会填。 1. 从出生到现在, 我们成长的每一步都离不开(学习)。 2. 现代社会是一个(学习型社会, ) 不仅小孩子要学习, 大人也要学习。 3. 子曰“学而时习之,
三年级下册《道德与法治》教学总结 2018-2019学年度第二学期 本学期我承担了三年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了更好地完成教育教学工作,根据学生实际情况,结合学校实际,现将工作总结如下:
道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计 班级:16级小学教育 小组:第六小组 成员姓名及分工 :蒋玉洁(说课PPT、说课稿、剪辑视频、微课制作、教学设计、素材搜集) 张祥敏(教学设计、讲课稿、素材搜集)
2019-2020学年度 三年级道德与法治上学期期末复习计划 一、指导思想: 立足于学生的现实生活,适当关注儿童对未来生活的需求,把道德学习建立在真实的生活背景和丰富的情感体验之上,使之成为一种潜移
五、呵护绿色家园 1、 珍爱(水源),让家乡的水更清、更净; 2、 小河边有哪些垃圾:(农药瓶)、(垃圾袋)、(纸盒)、(旧衣服)(瓜皮)等; 3、 我国在江河湖泊全面推行(河长制),对侵占(河道)、围垦(湖泊)、超标(排污)、非法(采砂)、破坏(航道)、(电毒炸鱼)等依法进行清理整治。 4、 我的考察报告: 考察对象:村边的小河 水的颜色、气味:清清的、无味 水生动物:有小鱼
三年级下册《道德与法治》教学计划 一、学生基本情况: 1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。
技术支持的三年级道德与法治学情分析 一、学生学情分析 1.个性差别大 三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈
三年级下册道德与法治期中测试卷 姓名_____________ 班级______________ 1. 我会填 1. 不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
2019学年第二学期三年级道德与法治教学计划 本学期我们承担三年级道德与法治学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的
部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案 我是独特的 第一课时 教学目标 1、 情感态度与价值观目标:培养学生的自我认同、自我接纳,培养学生的自信品质。 2、能力目标:能够正确认识自己的独特。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 最新部编版二〇二一年春季期中考试三年级 道 法 试 题 满 分:50分 时 间:30分钟 亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
三年级下册《道德与法治》教学计划 2018---2019第二学期 煤炭坝镇中心小学 ** 一、学生情况分析 三年级的小朋友,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过这学期教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。
2018-2019学年度第二学期三年级道德与法治教学计划 一、学生情况分析: 大部分学生学习积极性高,集体荣誉感强,自主学习能力比较强,并且学还在逐步提高之中。通过上个学期的学习,学生在自我认识
三年级《道德与法治》 班级:考号:姓名:得分: 一、填空。(每小题4分,共40分) 1、知识和本领是抄不来的,作弊抄袭这样的行为最终害的还是自己。好学( )和 ()才能让我们受益终生。 2、读书时遇到不认识的字、不明白的词和句子