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能不能把胡子借给我们当跳绳？”胡萝卜先生听了，话也不说剪了两段胡子给了豹子哥哥和豹子弟弟。续编故事三： 18. 这时，小鸭子抱着一叠沉甸甸的书走了过来，一下不小心脚下绊了一跤，书全撒到地上，小鸭子整理

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第一步：审题　写自己最高兴、印象最深的一次活动。 第二步：立意　表达自己快乐的心情，体现童年生活的快乐与美好。 4. 第三步：思维导图 5. 第四步：方法　可以采用倒叙的方法进行写作，运用各种描写方法，如语言描写、动作描写

回忆一下，我们学过了哪些长度单位？厘米（cm） 米（m）1米等于多少厘米？1米=100厘米测量物体的长度一般用哪些工具？尺子、三角板 3. 下面的两种测量方法正确吗？ 为什么？0厘米1 2 3 4 1、（ ）0厘米1 2 3 4

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棱( ) 题( ) 奉( )麻烦床头清闲时间椅子好奇水泡枪炮泡沫末尾冰块大水冰凌棱形提出题目木棒奉献三、形近字组词。 6. 状( ) 狐( ) 狸( ) 壮( ) 孤( ) 理( ) 零( ) 肠( )

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at me!Part ALet’s talk & Let’s play人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Hello, Sarah, hi, hi, hi. Hello, Mike,

——王昌龄《从军行》 2. 示儿 3. 学习古诗方法一、解诗题，知诗人。 二、抓字眼，明诗意。 三、想意境，悟诗情。 四、诵诗句，背诗文。 4. 思考  1、诗人最牵挂的是什么？ 2、哪个字最能突出陆游此时的心情？

11. 请教“诀窍”：小 结认真倾听语言清楚注意礼貌及时追问诚恳道谢 12. 交际范例 我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水…… 我觉得你可以做个“备忘录”，把要做的事提前记录下来，做完一条划一条……

旱灾“干旱之年”是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？ 9. 课文关键字干涸 干枯 焦渴 所有 有三个“都” 作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫 10. 快速阅读课文，回答：水罐是神奇的，神奇在哪里？

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