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1.已知抛物线y=(m-1)x2经过点(－1，－2)，那么m的值是().A.1B.－1C.2D.－22.函数y= 与y=ax2(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是().

北京版2019-2020学年六年级上册专项复习八：用图像表示变化关系 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八：用图像表示变化关系（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共11题；共22分) 1.

锐角三角函数知识点训练（第一部分） 一．锐角三角函数的定义（共8小题） 1．如图，△ABC中，CD⊥AB，BE⊥AC，＝，则sinA的值为（　　） A． B． C． D． 2．如图，延长RT△ABC

高一数学必修一第五章：三角函数（十二） 三角函数的最小正周期 第一部分：三角函数的最小正周期知识点 知识点：三角函数的最小正周期 第一组三角函数的最小正周期： ①函数的最小正周期：； ②函数的最小正周期：；

5.7 三角函数的应用 同步练习 一、选择题 1. 电流 IA 随时间 ts 变化的关系式是 I=5sin100πt+π3，则当 t=1200 s 时，电流 I 为    A． 5 A B． 2.5 A

（5）三角函数与解三角形—2022届高考二轮复习新高考新题型精思巧练之多选题 1.已知，且，则( ) A. B. C. D. 2.已知函数的图象关于直线对称，则( ) A.函数为奇函数 B.函数在上单调递增

第二十八章《锐角三角函数》测试题 一、单选题 1．tan45°的值为（　　） A．2 B．﹣2 C．1 D．﹣1 2．在中，，则的值是（ ） A． B．2 C． D． 3．如图，在Rt△ABC中，∠

23.1.3.一般锐角的三角函数值 一、选择题 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosA=513,则sinB的值是 (　　) A.512 B.1213 C.23 D.513 2.若α是锐角,sinα=cos50°

专题四 三角函数与解三角形 第九讲 三角函数的概念､诱导公式与三角恒等变换 2019年 1.(2019北京9)函数的最小正周期是 ________. 2.(2019全国Ⅲ理12)设函数=sin()(>0)

人教版A(2019)必修一第五章三角函数知识归纳整理 一．任意角 名称 定义 图示 正角 一条按射线绕端点按逆时针方向旋转形成的角 负角 一条按射线绕端点按顺时针方向旋转形成的角 零角 一条射线没有做任何旋转形成的角

条对称轴是( ) A. B. C. D. 2. 【2014高考江苏卷第5题】已知函数与函数，它们的图像有一个横坐标为的交点，则的值是 . 3. 【2014高考江苏卷第14题】 若的内角满足，则的最小值是

专题四 三角函数与解三角形 第十一讲 三角函数的综合应用 2019年 1.(2019江苏18)如图,一个湖的边界是圆心为O的圆,湖的一侧有一条直线型公路l,湖上有桥AB(AB是圆O的直径).规划在公路l上选两个点P､Q

条对称轴是( ) A. B. C. D. 2. 【2014高考江苏卷第5题】已知函数与函数，它们的图像有一个横坐标为的交点，则的值是 . 3. 【2014高考江苏卷第14题】 若的内角满足，则的最小值是

高二年级数学教案设计：二倍角的三角函数 　　一、知识与技能 　　1.能从二倍角的正弦、余弦、正切公式导出半角公式，了解它们的内在联系；揭示知识背景，引发学生学习兴趣，激发学生分析、探求的学习态度，强化学生的参与意识

2022届高考专题练�专题14 任意角与弧度制、三角函数的概念、诱导公式 一、双空题 1．下面茎叶图记录了在某项体育比赛中，九位裁判为一名选手打出的分数情况，则去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据

人教版 九年级数学 第二十八章 锐角三角函数 章末巩固训练 一、选择题 1. 如图，要测量小河两岸相对的两点P，A间的距离，可以在小河边取PA的垂线PB上一点C，测得PC＝100米，∠PCA＝35°，则小河宽PA等于(　　)

考点突破 　三角函数的图象与性质 【考点一】三角函数的定义、诱导公式及同角三角函数的基本关系式 1．已知sin θ－cos θ>1，则角θ的终边在(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

2021年中考数学高频考点考前最后一练 （锐角三角函数经典题型专练） 建议用时：100分钟 一．选择题。 1. 如图，从C点观测点D的仰角是（ ） A. ∠DAB B. ∠DCE C. ∠DCA D

7.3.4正切函数的性质与图像 【教学目标】 1.了解正切函数图像的画法，理解掌握正切函数的性质． 2.能利用正切函数的图像及性质解决有关问题. 【教学重点】 正切函数的图像及其主要性质（包括周期性、单调性、奇偶性、最值或值域）