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可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”back兴致勃勃揠苗助长 19. 他的儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，所有的禾苗都枯死了。揠苗助长 20. 假如你们是一棵棵小禾苗， 你会这么跟农夫说……

蜘蛛卖了________，顾客________来了。 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. 6第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。” 7顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子

这个故事告诉我们：不能违反事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 37. 快乐作业我能写 第二天，种田人看到田里枯死的禾苗 ------------，他明白了------------------

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万兽之（zhī）王闯关一：xuānxüān 3. 闯关二：lún车字旁 4. 仔细看看课题，和以往的课题有什么不一样？闯关三： 从现在开始“……”“”……课文里人物说的话说的话没有完 5. 轻声读课文，找一找哪些动物说

第一代：电子管计算机(1946~1958) 第二代：晶体管计算机(1958~1964) 第三代：集成电路计算机(1964~1970) 第四代：大规模集成电路计算机(1971~) 4. 当今计算机的发展趋势是：微型化、巨型化、网络化

1. 英语单词记忆能力与技巧训练第三节 分组法记忆英语单词 2. 在每天训练前，您若做好一定要记忆住所学习的内容的心理准备，和不作好心理准备的情况，两者的效果会大大的不一样，不信您试试。 3. 现在作好心理准备并集中注意力，开始：

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1. 24.当世界年纪　　　还小的时候 2. 第二课时 3. 世界　年纪　必须　学习　但是　声音、月亮　主意　一直　只好　反复　变化、简单　万物　生长　泥土　眼睛　相当、最好　结局　开头我会读 4.

萍 一 道 开。细读。//// 9. ‹日期/时间›‹页脚›1.小组交流读懂了什么？ 2.还有什么不理解的？ 3.小组讨论说说这首诗的意思。 10. ‹日期/时间›‹页脚› 小 娃 撑 小 艇, 浮 萍

感，心手相连，会使整个世界变得更加美好。 7. 自主学习：1.自学生字新词。 2.借助工具书查阅不理解的字词。 3.能做到正确、流利地朗读课文。 8. 彼此风帆彼帆bǐfān生字过关递传递dì 9.

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(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 【交际魔方】魔方一：说话要有礼貌，大方，声音响亮。 7. 魔方二：按照思维导图观察发现玩具色彩、外形美。色彩观察要发现丰富的色彩和层次变化。 8. (本页无文本内容)

1. 沪教课标版语文二年级上册 称 赞 2. 自读要求： 1.自由读课文，用自己的耳朵倾听自己读书的声音。 2.读准字音，读通顺句子，难读的地方多读几遍。 3. 板凳 椅子 清晨 傍晚 泄气 消除 留下

要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思啊！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

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