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 不同品种猪二元杂交组合生产性能的研究

 不同品种猪二元杂交组合生产性能的研究 摘   要: 通过品种间的杂交可以提高猪的繁殖性能及生长性能,缩短猪的饲养周期,减少饲料成本,从而提高经济效益。本试验意在找到最佳的二元杂交组合方式,以供同行

2012-01-13    12701    0
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 不同成长阶段企业的绩效评价研究

1. 不同成长阶段企业的绩效评价研究作者:宣晶 年级:98MBA 导师:王全喜 副教授 2. 论文选题的目的、意义 研究角度、研究方法及整体思路 论文结构 论文主要内容 3. 不同成长阶段企业的绩效评价研究

2009-08-21    30602    0
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 《创建积极的学习环境教育实践研究》工作计划

《创建积极的学习环境教育实践研究》工作计划   一、研究分工:    课题负责人:张希营    杨柏柱    课题主持人:胡新岭    课题实施人:石海峰    实验班班主任:鲁金民    实验教师: 

2014-06-03    604    0
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 多种绿茶在不同水温茶多酚含量测定

           多种绿茶在不同水温茶多酚含量测定 摘要:茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称在食品油脂、保健、医药、日化、精细化工等领域,都有广泛的应用茶多酚的提取和应用研究成为国内外开发绿色工程的热门

2014-09-09    7868    0
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 正态分布形状参数在不同损失的Bayes估计

正态分布形状参数在不同损失的Bayes估计 目录 1引言 5 1.1历史 5 2 经典统计学中的参数估计 6 2.1参数的矩估计 6 2.2 参数的最大似然估计 7 3不同损失函数的贝叶斯估计 9 3

2020-12-23    865    0
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 儿园中班;角色游戏;社会交往能力

社会交往能力是一项很重要的能力,儿如果能够在年养成良好的社会交往能力,那么就相当于为成人以后的交往奠定了基础。儿园就是一个锻炼儿社会交往能力的好地方,在儿园有许多的同伴,也就有更多的交往机会

2021-04-27    1005    0
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 儿亲社会行为的培养:学习人际交往

“教育诊断”栏目:   您好!“自主点心”是我园的一个特色活动,形式是在早晨的点心时段,将用点心和区域活动结合,孩子们在活动中可以自己选择活动的内容。同时,每周我们还有一个内容是孩子们必学的。可以说

2021-10-07    494    0
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 《儿园人际交往活动设计与实施》

儿园人际交往活动设计与实施(观摩与讨论) 教学目标: 1.通过观摩、讨论儿园人际交往活动,熟悉人际交往活动的选材、环节安排、教学方法等内容。 2.通过观摩、讨论儿园人际交往活动,初步了解人际交

2022-07-16    433    0
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 2018年课题开题报告 不同环境对HP感染率的影响

课题开题报告 不同环境对HP感染率的影响   (一)问题的提出   受我当医生的父亲的影响,我对医学怀有浓厚的兴趣。最近,我从一些书籍上了解到hp是胃炎、胃溃疡,甚至胃癌的致病因子。通过查阅资料,我了解到更多关于hp的情况。

2018-07-11    423    0
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 地震防护知识 在不同环境中怎样避震

在不同环境中怎样避震?     【在不同环境中怎样避震?】         避震要点     选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;     伏而待定,蹲或坐,尽量蜷曲身体,降低身体重心;     抓住桌腿等牢固的物体;

2021-05-15    649    0
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 挖掘生活环境资源培养儿文明礼貌习惯的实践研究教育教学

  挖掘生活环境资源培养儿文明礼貌习惯的实践研究教育教学       挖掘生活环境资源培养儿文明礼貌习惯的实践研究   一、    问题的提出 目前儿文明礼貌素养总体是比较缺乏的。时下里,一

2012-04-13    521    0
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 2018年年中国教育行业经营管理分析及投资环境研究报告

年中国教育行业经营管理分析及投资环境研究报告   XX-XX年中国教育行业经营管理分析及投资环境研究报告    �� 1.2.2 主要发达国家教育课程改革的进程   1.2.3 国际儿教育课程改革的主流趋向

2018-09-20    419    0
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 人际交往的误区

人际交往的误区   一位哲人说过:“没有交际能力的人,就象陆地上的船,永远到不了人生的大海”。人们学习知识进入社会,了解自我,获得新生和爱情,都是在人际交往中发生的。没有与别人的交往,人类就无法生存

2015-07-01    953    0
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 交往礼仪

交往礼仪   为了获得更好的交往效果,我们要注意哪些礼仪禁忌呢?1.不要言而无信言而无信,只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远地说,失去了别人的信任,就失去了最大的资本。2.不要恶语伤人当对方脾气一

2015-02-17    495    0
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 《师生交往》教学设计

《师生交往》教学设计 一、 教学目标:   知识目标:知道教学相长的含义,懂得师生之间要彼此尊重。 能力目标:学会正确与老师交往,能够正确处理和老师交往中存在的分歧 情感、态度与价值观目标:培养尊重

2023-06-27    255    0
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 交往的艺术

交往的艺术   *不要把自己的长处挂在嘴边。贬低别人,抬高自己,这样自己也会被人看轻; *竭力克制议论别人,特别是背后议论,多发议论最伤感情;*说话要有条理,言简意赅,不要时人茫然不解;*多用委婉词

2012-03-15    905    0
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 不同主题场所演讲稿格式不同

不同主题场所演讲稿格式不同   不同主题、场所的讲演稿的格式都略有不同。不过一般的演讲稿的格式还是有规律可循,通常包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。   称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志

2015-10-01    718    0
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 关于取缔非法儿园营造和谐教育环境的建议

关于取缔非法儿园营造和谐教育环境的建议 教育作为孩子智力开发的最佳期,人格健全的关键期越来越受到广大家长的关注。也已发展为教育行业的朝阳产业,除传统的公办儿园外,越来越多的私立儿园如雨后春

2018-11-07    1692    0
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 比较优势理论视野因地制宜城镇化研究——以浙江开化为例

 2018 届毕业设计(论文) 课 题 名 称:比较优势理论视野因地制宜城镇化 研究——以浙江开化为例 课 题 名 称(英文):Research on urbanization according

2019-02-25    1216    0
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 网络环境下学习能力研究

1. 网络环境下学习能力研究XXX中学课题组 2. 课题立项 1.本课题是教育部基础教育课程教材发展中心“中小学信息技术教育实验区教育信息化发展研究”总课题下的一个子课题。 2.课题研究任务书编号为 XXXXXXXXXXXXX

2012-05-04    31247    0
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