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认识乘法教学设计 教学目标： 1、结合具体的情境和问题，经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。 2、了解乘法的意义，认识乘号，会读写乘法算式，会把连加算式改写成乘法算式。            教学重

优质课《表内乘法》教案 一、教学内容： 冀教版二年级上册数学课本第16～17页《表内乘法》第一课时。 二、教材分析： 本节课是冀教版小学数学二年级上册第三单元第一课时的内容。这部分知识内容是乘法知识体系的

《乘法的初步认识》教学设计 一 、教学目标 知识与技能 1、经历几个相同的数相加可以用乘法计算的认识过程，初步理解乘法的意义，初步体会“乘法与加法的内在联系”。 2、会用“（）个（）相加”来描述相同加数求和的算式。

看拼音写词语 姓名： yí gè       èr rén         sān  yuè shí  tiān  mù  tóu       hé  miáo                 bā  tiān 

一、在情境中读准音 师：(课件配音)小朋友，我们又要去畅游拼音乐园了。在乐园里，如果碰到了你熟悉的字母娃娃，请叫出他们的名字，好吗? 生：b、p、m、f、d、t、n、I。 师：声母发音要轻短一些，再来。

1、把钢尺从套内拉出约10厘米～12厘米，用一只手压稳套内尺子的一端，另外一只手拨动尺子的另一端。2、先轻轻拨动钢尺，再用力拨动钢尺，仔细观察尺子上下振动的幅度。3、操作时注意安全。4、完成记录单一，听到音乐声实验结束。

。 风流 fēng liú:有功绩而又有文采的，英俊杰出的。 2 我爱这土地 嘶哑 sī yǎ:嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。 汹涌 xiōnɡ yǒnɡ:水势翻腾上涌，形容波浪又大又急。 黎明 lí

小学语文毕业升学专项试卷（一） 拼音与汉字 一、选择。（25分） 1.用“______”给下面的加点字选择正确的读音。（5分） 参差（cān cēn shēn） 行伍（háng xíng hàng）

5（音乐知识）切分音（一） 1、教学目标 1、通过对歌曲《土风舞》的学唱,了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。 2、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律等音乐要素。 3、随音乐自编舞蹈动作。 2、重点难点

新人教部编版二年级下册语文全册看拼音写词语及答案

 关于动词不定式中省略to的几种情况 To是不定式常常带有的符号，但在下面几种情况，它常常被省略： 一、动词help后省略to的情况 在动词help后用作宾语或宾语补足语的不定式可以带to也可以不带to。如：

播音主持语音与发生 一 汉语普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 二 普通话语音的特点: 1.语音音系比较简单，音节结构形式较少 2.音节响亮

教师节超市播音稿 　　a：当灿烂的晨曦温暖着整个校园， 　　b：采一缕阳光，编织成七彩的花环。 　　c：：留住一丝清风播撒出希望的明天。 　　a：付出一份真诚，打造爱的世界。 　　b：留下一片笑容，永远与我们同行。

播音员广播稿 　　开播曲 　　背景曲 　　开场白： 　　男：又是一个快乐的星期五，欢迎同学们收听红领巾广播，我是播音员王浩文。 　　女：大家好，我是播音员高静文，今天为同学们准备了《新闻袋袋裤》、《

式，为用户创造丰富多样的玩法 让用户轻松快速的创作独特有张力的短视频，并在抖音社区与众多用户互动 2. 备注：核心用户指抖音的高活跃度用户活 力 时 尚 的 的 9 5 后 / 0 0 后 年 轻 用

拼读练习（一） 声母b p m f和单韵母相拼 一．     单音节拼读练习 两拼音拼读儿歌——前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 bā bá bǎ bà bō bó bǒ bò bī bí bǐ bì

我与汉语拼音 我和汉语拼音 “嘴巴张大a a a，公鸡打鸣o o o  ，白鹅游泳 e e e……”隔壁家的小妹妹刚学说话，每次回家，都能听到阿姨在为她唱这首让我耳熟能详的拼音儿歌，不禁也让我想起了我学习汉语拼音的一些趣事！

至该项目完结。 3.2.5若甲方因为业务发展需要，在包括但不限于酷狗直播、全民小视频、好看视频、抖音短视频、快手、陌陌、now直播等进行线上演艺直播平台直播/录播/短视频上传，乙方须无条件服从甲方安排。

小学汉语拼音写法 　　汉语拼音读法一览：汉语拼音声母表 　　b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] 　　d[得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] 　　j

48个英语音标发音表及口型 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。 国际音标（英语语音） 元 音 单元音 前元音