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严重的问题。 　　3、文明礼貌问题 　　调查数据表明，吉林市民在文明礼貌方面仍需继续努力，以减少不文明、不礼貌的行为。文明礼貌问题主要表现为：遇事围观、起哄，夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟，在公共场

六.最后，到了结账的地方，很多人都会购买购物袋，使得限塑令起不到很大作用。 这些都是我们的城市中的不文明现象。2010年世博会在上海举行，五洲四海的国际友人将聚在**两岸。为使国际友人感受上海的风姿，目

XX街道“路口文明”志愿劝导活动工作方案 为切实纠正路口不文明行为，倡导文明出行新风尚，提升辖区居民素质，扎实开展“车让人、人守规”志愿服务劝导活动，特制定本方案。 一、劝导时间 从2021年2月1

1、学生之间发展很不平衡，成绩参差不齐，思想意识情绪波动较大，部分学生学习基础差，缺乏自信，学习无兴趣，无动力，无目标，不文明、不道德的不良行为习惯多，自控能力较差，令家长头痛。 2、许多学生在心理上还存在着一些问题，主要表

第四章 倡导与奖励 第一章 总 则 第一条 为了培育和践行社会主义核心价值观，倡导文明行为，治理不文明行为，提升企业文明程度，建设文明幸福的新时代同煤，制定本条例。 第二条 本条例适用于本市行政区域内的文明行为促进工作。

　　然而，发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时，同时也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符：这繁荣的背后，驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里，我要呼吁：文明——美好生活需要你

为进一步提高广大交通参与者的文明意识、安全意识，提升城市文明形象，我局决定开展“文明交通随手拍”曝光不文明交通行为活动。通过活动开展，倡导广大交通参与者自觉文明出行、拒绝交通违法，为创建文明城市营造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

　　然而，发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时，也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符：这繁荣的背后，驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里，我要呼吁：文明——美好生活需要你

　　但是从上周各年级文明卫生监督检查情况来看，我校在当前全校师生努力打造和谐校园，全力创建合格学校过程中，仍然存在大量的不文明现象，不和谐因素，主要表现有四个方面： 　　第一、仍然有一部分形象靓丽整洁、形象潇洒的男女同学做出

教育落实情况进行督促指导。（ ） 3． 市、县（市、区）人民政府有关部门和单位应当记录单位和个人不文明行为，对其参与相关活动必须予以劝阻，同时向其上级主管部门或者所在单位、社区通报。（ ） 4． 根据

　　b:我们的校园，书声朗朗，充满着生气，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。环顾我们的校园，随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为屡有出现。那些被主人随手丢弃的废纸和零

口语交际：身边的“小事” 一、教学目标 1.能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为，并清楚地表达自己的看法。 2.能汇总小组意见，汇总意见时能尽量反映每个人的想法。 二、教学过程 亲爱的

作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里，仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑，这些都是不文明行为。 　　不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场

上下楼梯靠右行，礼让有序，严禁拥挤起哄。 不摸电器电线。 3、课间安全：活动文明有序，有益身心，严禁进行不文明的及有害身心健康的活动。 不带刀具上学玩耍，不使用尖锐物、玩具枪作玩具。 4、课堂 ：要严格按老师要求，活动要在老师的监视下进行

的一份力量。先做到“律己”，从摒除自身的不文明行为和习惯做起，做一个文明市民。同时要关心、支持、参与文明城市的 创建，努力做到“律人”，监督纠正身边人群的不文明行为，以实际行动来为争创全国文明城市贡献

顺手从兜里掏出一张百元大钞说道：“别找了，我再吐一口”。对这则报道，我感触颇深，因为这不仅是一种不文明的行为，更是一种不道德的行为。 　　当前，全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动，倡导文明

绩足以证明我们公司员工的工作业绩是非常优秀的。可是现在还是有那么一小部分人在我们身边上演不文明行为，做一些不文明的事，令你我感到汗颜，也影响我们拉拉公司的声誉。如果要给我们的工作业绩打分，我觉得打一百

乱穿马路等不文明交通陋习;骑车走路各行其道，互相礼让。 　　三、做文明人，争当文明交通使者。大力弘扬自律、包容、礼让、文明的现代文明交通理念，积极维护交通秩序，主动参与志愿服务，劝阻不文明交通行为，做遵法守法的榜样。

校园文明行为调查报告(仅供学习) 　　调查对象： 　　xx学院在校大学生以及校园不文明现象。 　　调查方式： 　　问卷调查。 　　调查人员： 　　xxxx 　　调查时间： 　　20xx年xx月 　　调查数据分析报告：

，管犬先管人”为原则，以解决居民关注的热点、焦点问题为突破口。全面摸清全县居民养犬情况，集中整治不文明养犬行为，探索建立“文明养犬”行为长效管理机制，确保做到底数清、监管严、宣传广、效果实。 二、整治