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乱穿马路等不文明交通陋习;骑车走路各行其道，互相礼让。 　　三、做文明人，争当文明交通使者。大力弘扬自律、包容、礼让、文明的现代文明交通理念，积极维护交通秩序，主动参与志愿服务，劝阻不文明交通行为，做遵法守法的榜样。

绩足以证明我们公司员工的工作业绩是非常优秀的。可是现在还是有那么一小部分人在我们身边上演不文明行为，做一些不文明的事，令你我感到汗颜，也影响我们拉拉公司的声誉。如果要给我们的工作业绩打分，我觉得打一百

校园文明行为调查报告(仅供学习) 　　调查对象： 　　xx学院在校大学生以及校园不文明现象。 　　调查方式： 　　问卷调查。 　　调查人员： 　　xxxx 　　调查时间： 　　20xx年xx月 　　调查数据分析报告：

发了少部分同学的行为存在某些不和谐因素，例如不文明用语、打扑克、起哄等。而同学上交的调查问卷中显示，同学们普遍认为学校内文明礼仪的存在比较多，但仍存在不文明行为。其中最多的是 课间大吵大闹、追打，其次

，管犬先管人”为原则，以解决居民关注的热点、焦点问题为突破口。全面摸清全县居民养犬情况，集中整治不文明养犬行为，探索建立“文明养犬”行为长效管理机制，确保做到底数清、监管严、宣传广、效果实。 二、整治

们学校十大不文明现象主要有： 　　(1)语言不文明。语言是个人素质的表现，但往往有些大学生语言极为不文明。 　　(2)没有社会公德，例如，随地吐痰之类的不文明现象。 　　(3)个人礼仪不文明。 　　(4)男女交往的举止不文明。

段是：我和爸妈比文明，高段：我身边的不文明行为调查和采访。 （2）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。

、流浪乞讨人员救助管理，推进婚俗和殡葬改革，倡导 ，制止和纠正不文明行为，依法查处违法行为。 3.郑州市建立统一的公共信用信息平台，制定统一的 和 标准，录入受到表彰的文明行为信息和受到处罚的不文明行为信息，并实现信用信息数据共享。

充满生机、充满希望，但是，乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生，这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家，美化靠大家，

世纪的大学生是我们的骄傲，能成为厚德精技的人才更是我们的奋斗目标。不要因为不文明的言行使我们健美的躯体变得弯曲，不要因为不文明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明大学生是社会的需要、时代的需要，更

在全系范围内开展禁止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为活动，请各位同学认真贯彻落实。 　　一、活动内容 　　全系行动，从我做起，制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到：不随地吐痰；不乱扔果皮、纸屑、

　　1p开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 　　2p开展文明礼仪知识竞赛活动。 　　3p开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。

大人民群众的支持配合下，城市容貌得到显著改善，城市形象得到进一步提升。但在我们身边仍然会发生一些不文明、甚至不道德的行为和现象，影响和损害着城市形象，需要全社会和广大群众的共同参与、共同维护、共同管理

”等却用中文书写。这是为什么呢？他们回答：“因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 大家知道吗？文明是人类的衣冠，透视着人

5、制作《文明礼仪公约》、《礼仪进展时》、《小手牵大手，文明一起走建议书》等。 6、排练小品《校内不文明现象》，配乐诗朗读《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。 7、教室环境的布置：墙上贴一些文明礼仪

文明委的主要任务是干什么的，两条，或者是一句话，就是倡导文明的，反对不文明的，我们就是要做这些事。我们知道什么是文明的什么是不文明的，我们怎么去倡导或者是我们需要去做的一些工作，所以我们总结近来做的一

文明委的主要任务是干什么的，两条，或者是一句话，就是倡导文明的，反对不文明的，我们就是要做这些事。我们知道什么是文明的什么是不文明的，我们怎么去倡导或者是我们需要去做的一些工作，所以我们总结近来做的一

　　提问“构建和谐的环境到底与个人有什么关系呢？学生思考，通过情境讨论不文明行为会造成的影响，不断剖析不文明行为的危害。通过三个情境(公共场所随处扔垃圾,展馆内大声喧哗,公共生活中排队加塞儿等不文明行为给他人带来的不便体验)让学生设身

严重的问题。 　　3、文明礼貌问题 　　调查数据表明，吉林市民在文明礼貌方面仍需继续努力，以减少不文明、不礼貌的行为。文明礼貌问题主要表现为：遇事围观、起哄，夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟，在公共场

图自己方便，随手一扔，也不管有没有扔进去，就走了，这样做跟随地扔垃圾又有什么区别呢?所以说文明与不文明之间，很多时候只是一步之差。 7. 中心启示1.爱护环境 保护环境 人人有责 2.凡是从身边的小事做起