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全市不作为不担当警示教育大会讲话稿 　　对不作为不担当问题典型案例进行曝光并以此展开警示教育体现市委坚定不移推进全面从严治党的态度和决心。不作为不担当问题，失掉了政治责任、失掉了领导责任、失掉了工作

助学筑梦铸人主题征文：谁的青春不奋斗 　　时间从不给人选择的机会，在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野，让我们在风雨酷日下踌躇、顿悟、领会、成长，在此过程间我们只要记得我们是颗种子，不要忘记开花就好……

读“古代父母对孩子‘七不责’精髓”谈加强教师师德修养 　　假期在网上看到一篇文章，文章的题目是《古代父母对孩子‘七不责’精髓》文章大体意思讲：古代父母在教育孩子方面，有下列七种情况，即使孩子犯了错误

谁的青春不奋斗：微笑面对生活 　　十八大的召开提出了“中国梦”――建设美丽中国。习近平总书记总结祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越了“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引着当代中国向着“长

关于开展控股不控权问题专项整治的自查报告 根据我省新一轮国企改革深化提升行动工作安排，按照集团有限公司《关于开展控股不控权问题专项整治工作的通知》（司法〔2023〕92号）文件要求，金控公司开展了专项自查，现汇报如下：

2019年哈市小学语文“烛光杯”“双师同堂 同课同构”教学设计 王戎不取道旁李 （统编义务教育教科书语文四年级上册） 哈尔滨市香安小学校 计美微 【单元教学目标】 1.认识33个生字，读准1个多音字，会写20个字，会写12个词语。

师德师风演讲稿：青春不悔  师爱无疆 　　师德师风演讲稿：青春不悔  师爱无疆 　　尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们： 　　大家好！今天我演讲的题目是：《青春不悔，师爱无疆》。 　　如果说，教育是

第九周：幼儿舞蹈《我不上你的当》（二） 一、教学目标： 1. 知识目标：学会这个幼儿舞蹈 2. 技能目标：手位的准确性训练 3. 感情目标：培养学生学习幼儿舞蹈的兴趣 二、学情分析： 从开学到现在已

告别抱怨，开始精彩人生 (不蹉跎于抱怨 要奋斗出精彩) ——读《不抱怨的世界》有感 工作之后，开始经历很多不一样的东西，慢慢的生活偏离了自己熟悉的轨道，开始了一段不一样的旅程。虽说新鲜感给了我前行的

谁的青春不奋斗：隐形的翅膀 　　梦想像天上的繁星，美好却又那么遥远。还好，有你。 　　小的时候，三世同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔、姑姑和自己，他们都是大人，只有自己是孩子，自然而然就是被当了公主来捧。

《青山不墨》镌刻中国精神的时代丰碑全文 近日，央视一套黄金时段热播的主旋律电视连续剧《青山不墨》以主题精深、艺术精湛、制作精良赢得广泛口碑，收视率攀升。这部年代大剧，以催人奋进的艺术感召力，为全面建

中小学“停课不停学、学习不延期”工作方案 　　为阻断疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，日前，市教育两委下发通知，要求全市大中小学、幼儿园2020年春季延期开学，同时暂停全市校外培训

中国梦.谁的青春不奋斗征文：梦，就在脚下 　　梦，就在脚下 　　青春路上，怀着同一个梦想，我们开始起跑… 　　――题记 　　我们都带着梦想，走在青春的路上。这一路上，我们跋山涉水，斩荆棘，跨沟壑，跌

“停课不停学、学习不延期”工作方案 **庄小学 为落实中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组会议精神以及教育部、市委市政府相关工作要求，有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情在大中小学、幼儿园和校外

2021年不浪费水资源的活动倡议书5篇 2021年不浪费水资源的活动倡议书文本【一】 水是生命之源，节约用水是社会公民当之无愧的责任和义务。 随着经济和社会的不断进步和发展，用水量与日俱增，供需矛盾

买卖不破租赁是什么意思 　　所谓的买卖不破租赁,是指当租赁物的所有权移转时,租赁合同仍然有效,即新的所有人不能以所有权移转的事实主张原租赁合同无效.我国合同法229条规定:租赁物在租赁期间发生所有权变动的

筑梦征文：谁的青春不奋斗 　　人会有梦想，人会预想未来，它是人不同于动物的重要标志之一。人有了梦想，才有了灵魂，才有了精神动力，才算得上一个充满生命力的人！ 　　然而，有梦想容易，筑梦却难。在我很小

师德师风演讲演讲稿：不悔的选择 　　尊敬的各位评委、各位老师： 　　大家好!今天我演讲的题目是——不悔的选择。 　　我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”

 “不担当、不作为”专项整治问题清单 为全面贯彻落实***总体要求，针对党员干部特别是领导干部不担当不作为问题进行专项整治。按照《专项整治不担当不作为问题的实施方案》要求，排查出“贯彻落实上级精神、

做不抱怨的教师心得体会 第一篇：做不抱怨的教师心得体会 做不抱怨的教师的心得体会 生活中困扰自己的事情实在太多了，作为教师这一职业，更是经常会遇到来自各个方向的问题。待遇问题始终是坚守在一线基层工作