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对照党章党规找差距专题学习研讨发言提纲精品范文2200字 对照党章党规找差距个人发言材料一 根据文件要求，我认真学习了党章、《准则》、《条例》。 以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照检视自已，

在常委会调查研究专题学习交流会上的研讨发言材料 同志们： XXX在中青班开班式上要求我们提高调查研究能力，指出调查研究是做好工作的基本功，年轻干部一定要学会调查研究，在调查研究中提升工作本领。作为一

在理论学习中心组专题学习调查研究工作研讨交流会上的发言 习近平总书记深刻指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”前不久，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴

“转理念转方式转作风 加快推动高质量发展”专题学习讨论调研报告 为深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会、自治区第*次党代会精神，积极推进*各项事业在新的发展起点上有更大突破，我局严格按照县委相关要

某监狱关于开展“坚定信仰 信念 信心”专题学习教育情况汇报材料 　　接到xx省xx厅xx明电〔2019〕x号文件后，由于时间紧，任务急，xx党委即时召开党委会，研究制定专题活动方案并于x月x日及时下发了《xx关于开展“坚定信仰

“三严三实”第二专题学习体会：领导干部要严于律己 习近平总书记指出，为“官”者必须以“君子检身，常若有过”的态度，不断提高道德修养，时刻注意以德修身、以德立威、以德服众，在道德修养方面成为民众的表率

坚持和加强党的全面领导 （《习近平谈治国理政》第三卷第二专题学习） 《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平

在理论学习中心组专题学习调查研究工作研讨交流会上的主持讲话 同志们： 这次*党委（组）理论中心组集中学习的主题是：落实大兴调查研究之风总体要求，突出目的目标导向、基层基础导向、现实问题导向、求实求真

某镇“加强党的政治建设 全面推进从严治党”专题学习研讨发言材料 各位领导、各位同事： 大家好，根据本次党委中心组理论专题学习研讨安排，结合近期学习情况，我就“加强党的政治建设 全面推进从严治党”主题，谈几点体会，不妥之处请大家批评指正。

2017年4月“严以律己”专题学习心得体会范文 　　“严以律己”是对古今修己正身之道的凝练和提升，是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则，是领导干部立身之本、为政之基、成事之要。习近平总

参加“明初心 守初心 坚定理想信念”专题学习心得体会 近日，我参加了**机关党支部组织召开的“****、****”主题教育第二轮集中学习，通过学习《习近平关于“****、****”重要论述选编》《习

勇于担责 强化学习—党委理论学习中心组专题学习发言材料 同志们： 按照党委理论学习中心组学习计划，我结合今年以来个人工作、学习中的所思、所得，特别是参加中心组学习的收获、体会，作交流发言如下： XX

参加政法队伍教育整顿活动专题学习讨论发言材料5篇 参加政法队伍教育整顿活动专题学习讨论发言5篇【一】 这次政法队伍教育整顿，坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”，既是贯彻党中央决

理论学习中心组开展“新民主主义革命时期历史”专题学习发言 　 为扎实有序的深入推进党史学习教育，5月20日，理论学习中心组开展“新民主主义革命时期历史”专题学习教育，并结合实际进行交流研讨。从新民主主义

市委理论中心组在社会主义革命和建设时期历史专题学习研讨发言 按照党史学习教育计划安排，4月10日至11日，市委理论学习中心组聚焦社会主义革命和建设时期历史，开展党史学习教育第二次专题学习，历史照进现实，照亮前行的路

领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题学习讨论发言 　　今年1月份，习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话，对新形势下党和国家面临的重大

律、群众工作纪律、廉洁从政纪律及其它方面的纪律。 以上就是本人对于这次“讲诚信、懂规矩、守纪律”专题学习活动的心得体会。 本文来自香当网http://www.xiangdang.net/

艰苦奋斗攻难关 —“两学一做”学习教育第三专题学习体会   江西省委“两学一做”学习教育方案 强调提出的“四个专题” 关于怎么做，方案强调，“两学一做”，关键在做。全省党员干部要在“四讲四有”的基础

三严三实和忠诚干净担当专题学习心得体会 三严三实、忠诚干净担当专题教育主题鲜明，就是学习三严三实、践行三严三实，聚焦忠诚干净担当。这是中央在新时期加强党员领导干部作风建设的新要求，为党员领导干部在加

 在理论学习中心组全面依法治国专题学习研讨会议上的交流发言 同志们： 今天，我们召开理论学习专题学习研讨会议，专题学习习近平法治思想，全面贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要论述和指示批示精神，按