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（三）广泛开展群众文化活动 （四）培育壮大乡村文化人才队伍 第八章 构建现代乡村治理体系 一、加强农村基层党组织建设 （一）健全组织体系 （二）加强带头人队伍建设 （三）加强党员队伍建设 （四）强化责任与保障 二、促进自治法治德治有机结合

机构、派出机关以及相当于 这一级别的党组(党委)在党内监督方面的任务和要求； (2)制定贯彻上级党组织和同级党的代表大会关于加强党内监督工作决议、决定的措施， 研究解决党内监督工作中的重要问题； (3

一品”，X 个局直属学校建成党建主题雕塑和新思想文化长 廊。从严开展“双述双评”，向民办学校选派X 名党组织书 记，推动基层党建和行业党建对标争先。切实抓好省委、 市委巡视整改落实，完善“三重一大”集体决策等X

为共产主义事业而奋斗!冶 回答:“时刻准备着!冶 (二) 领呼人 在队会仪式中, 应由辅导员带领队员呼号, 也可由党组织、 团组织的代表, 或拥护党的领导、 对祖国有特殊贡献、 可以作为 少先队员表率的人领呼。 (三)

学思 践悟，做到真学、真懂、真信、真用。　　 　　2.加强学习监督。发挥监督作用，督促XX 各级党组织 扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化。结 合实际制定详细计划、明确具体要求，坚持用习近平新时代

和本级人民代表大会决议的执行情况实施的监督。 行政法规 9.党的____机关是对党组织和党员遵守党的纪律的情况进行监督、检查，对违纪党组织及其成员执行纪 律处分的职能机关。 纪律检查 10.腐败的实质是____。

结构合理、有序升级；(3)筹谋 解决结构性失业与总量过剩失业问题。 学习型政府组织具有哪些特征？[2014 年 7 月试题] 学习型政府组织具有哪些特征？[2015 年 7 月试题] 9 答：(1)组

员干部涉黑涉恶问题,深挖黑恶势力背后“保 护伞冶情况; (5)围绕组织建设,重点督导整顿软弱涣 散基层党组织,严防黑恶势力侵蚀基层政权, 为铲除黑恶势力滋生土壤提供坚强组织保证 情况; (6)围绕组织领导,重点督导各级扫黑除

近期，中共中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），突出党 纪特色，坚持纪严于法、纪在法前，对各级党组织和全体党员，特别是党员领导干部提出了更为 严格的纪律要求。 学习《条例》，关键在于正确理解和把握《

二是把“农家书屋”与农村党员议事会、开展组织生活有机结合起来，使农村党员学 习内容更加丰富，素质得到进一步提升，有力推进基层党组织建设。 三是将“农家书屋”内种养技术指导类书籍与生动的远程教育电视相结合，实现理论 与实际的有机结

（三）自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败； 脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工 都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经 常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和 纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠

观念，加强党性修养，他把每一位老党员、优秀党员当作自己 的折射镜，树立自我的人格魅力。他以“与人为善”的心态对 待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位身边的人。 他因自身素质过硬，得到上级领导和同事的认可， xx 年被 xx

本单位做的工作包括：一是开展了支部共建活动，通过共建共享、同办互促组织活动、落实“三会一课”制度，指导村 党组织进行党建工作，参加村党支部组织生活会。同时，对 村党支部提出的办公设备落后，信息不畅通的问题，单位机

、能干事、干 成事。 二、聚焦实际差距，采取“三问四谈”把脉会诊，确保问题 找得准、找得实，弄清党组织和党员推进乡村振兴、提升支部 合力上存在的短板和不足 党支部紧扣“六个破除、六个着力、六个坚持”，敢揭短、

用各种形 式发信号、打招呼、提要求，为“力戒四风”注入一剂强心 针。一是提前向厅属 42 个基层党组织下发《关于 2020 年元旦 春节期间严明纪律要求持续纠治“四风”工作的通知》，敲响节 前“警钟”

党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强 正确答案 ：ABCD 12、（多选题）十九大报告明确各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法， 任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许（ ）。专业整理

责任的现实需要；调整党的总支部委员会、支部委员会每届任期期限，推进“两 学一做”学习教育常态化制度化，明确国有企业党组织的地位和作用，增写社会 组织中党的基层组织的功能定位和职责任务，明确各级党和国家机关中党的基层 组

五种境界，建设五型机关，打造五型队伍? （即提升学习境界、 思想境界、作风境界、人格境界、道德境界，建设学习型机关、 创新型机关、服务型机关、和谐型机关、廉洁型机关，打造文化 型干部队伍、开拓型干部队伍、 服务型干部队伍、协作型干部队

同时，我们要继续加强企业文化的建设工作，要进一 步健全和完善适应企业情况的各项管理制度;要继续“创建 学习型企业”活动，既学理论更学技术;要继续强化培训， 根据不同岗位，不同层面有针对性的，本着受益、得用的

大局观 平衡观 统筹观 科学观 宗旨观 和谐观 政绩观 得失观 型 （后跟名词 如学习型党支部 节约型所队 复合型人才等） 学习型 服务型 实战型 创新型 务实型 节约型 高效型 全能型 复合型 点 切入点