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 挖掘富有生命气息的教学资源

挖掘富有生命气息的教学资源   挖掘富有生命气息的教学资源   《全日制义务教育语文课程标准》在论及语文教育的特点时说:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途

2014-10-13    474    0
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 电力安全生产演讲稿:生命之歌

电力安全生产演讲稿:生命之歌   那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼,就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷……耳畔又响起韩红的《天亮了》,听着这首熟悉的歌,不禁让我想起了这首歌背后的故事,您,听说过吗?

2013-03-20    640    0
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 2017年素质拓展项目:生命之旅

素质拓展项目:生命之旅   项目介绍:   一半或选择全部学员的眼睛被蒙上眼罩,在搭档的引领下爬坡涉水,完全将自己的生命交到了同伴的手上。当然,这些朝夕相处的兄弟姐妹们自然不会辜负对方的信任,或背或

2017-11-03    391    0
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 生命科学导论论文——基因决定论

我们知道,基因支持着生命的基本构造性能,储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息,可以说,生物体的生、长、衰、病、老、死等一切生命现象都与基因有关,是决定生命健康的内在因素。那么,是

2019-02-23    2349    0
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 2018年《追寻生命的意义》读书笔记

《追寻生命的意义》读书笔记   知道为什么而活着的人,几乎能承受任何怎样活着的问题。 ——尼采   当长期处于一种极端恶劣的环境中,人的所有价值都被摧毁,时刻笼罩在死亡的阴影下,这时人们的心理会在高压下发生什么样的改变

2018-02-11    574    0
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 生命的颜色作文20篇2020年

生命的颜色(作文20篇)   生命的颜色作文(一:   生命,上帝赐予人类最宝贵的财富,它既珍贵又神圣,既辉煌又脆弱。每个人的天空都是不一样的,每个生命的颜色都是不一样的。对于我来说,生命是五彩的,它没有特定的颜色,也没有特定的要求。

2020-09-07    527    0
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 群众路线是做好社保工作的生命基础

群众路线是做好社保工作的生命基础   党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,讲得最多的是人民,讲得最深的是党同人民的关系。社保工作直接关系到广大人民群众的切身利益,只有一切相信群众,一切

2014-05-07    8283    0
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 “珍爱生命”安全保证书

“珍爱生命”安全保证书   水是我们赖以生存的资源,如果没有水,世界将会怎样?我们不敢想象。如果溺水,那水又是有害的。当然如果我们日常注意一点,也就不会发生溺水事故了。现让学生签署一项安全保证书,以引起同学们的注意。

2012-09-15    476    0
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 群众路线是我们党的生命线

3月20日,我局组织召开了党的群众路线教育实践活动专题讲座,市委党校胡伟校长刘元龙主任分别给我们作了“践行群众路线,做好新形势下党的群众工作”“用十八届三中全会精神解读中国梦”的专题讲座,讲座生动形象,发人深思。下面是我总结的三点体会:

2014-04-27    8196    0
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 没有什么比呵护生命更让人感动

没有什么比呵护生命更让人感动 没有什么比呵护生命更让人感动 这是一个普通的清晨,阳光洒满病房,洒在床上,洒在洁白的衣装上,散在每个人的心坎里。我们往常一样走进病房,走近患者的床边。我们每一位患者微笑

2012-01-26    588    0
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 生命与使命结伴同行(教师)

生命与使命结伴同行(教师) 生命与使命结伴同行 教育是神圣的,教育又是平凡的,教育的神圣是寓于教育的平凡之中。         把教育看得过分神圣,会忽视它的平凡,远离它的真实。         把

2014-08-19    414    0
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 让生命无悔——做最有用的好员工有感

让生命无悔                     ——观《做最有用的员工》有感                               这几天来我的思绪随着全球著名企业顾问、世界华人培训大师艾

2011-07-30    13694    0
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 消防日讲话:全民消防 生命至上

消防日讲话:全民消防 生命至上   11月9日是消防宣传日,今年消防宣传的主题是:“全民消防、生命至上”。   近些年来,我市认真贯彻执行《消防法》,持续深入开展消防安全专项治理,大力提升社会整体防

2013-05-26    741    0
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 关注安全、珍爱生命演讲

关注安全、珍爱生命演讲   各位领导、各位来宾: 大家好!今天我演讲的题目是《关注安全、珍爱生命》。 生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生

2012-09-16    741    0
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 2018年读窦桂梅《为生命奠基》有感

读窦桂梅《为生命奠基》有感   生命需要教育的培育,教育是培育生命的事业。当孩子们进入学校,开始他学习的生命体验时,教育给予生命主体的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,完全系于教师的职业道德和职业行为。

2018-02-05    468    0
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 读《经典教育让生命有根》体会

读《经典教育让生命有根》体会 **区回族小学仇艳红 假期学校给我们几位老师每人发了一本《经典教育让生命有根》这本书,刚开始拿来时我随手翻了翻,觉得没什么意思,都是一些深奥的语言,但是学校发了,硬着头

2014-11-30    8704    0
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 老师,用生命熔铸崇高

老师,用生命熔铸崇高   尊敬的学院领导,同事们,亲爱的同学们:   大家好!今天我演讲的题目是:老师:用生命熔铸崇高。   雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,

2012-11-18    530    0
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 责任——维系生产的生命线

责任――维系生产的生命线   平常司空见惯的开关一拉,电力到家,看起来没什么特别之处;也许对于一个只有三口之家的人家,当电力中断的时候,仅仅带来的不便不过几十分钟的黑灯瞎火。但是身在一个现代化的工厂

2014-01-27    607    0
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 从员工意识行为谈企业生命

从员工意识行为谈企业生命力 9月28日,在XX饭店新装修并投入使用的XX会议厅中,一堂高质量的再培训课程正在进行,本次培训由XX主讲,餐饮部全体员工均积极参与,包括部门经理也大力支持。本次培训分为两

2012-09-25    11244    0
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 消防安全标语:生命只有一次

消防安全标语:生命只有一次   1生命只有一次,安全伴君一生。   2安全连着你我他,平安幸福靠大家。   3你对违章讲人情,事故对你不留情。   4安全来自长期警惕,事故源于巡检麻痹。   5加强消防安全培训,提升你我安全意识。

2015-12-14    573    0
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