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二、材料解析题（本大题共3小题，共24分） 9. “一战”中世界诞生了第一个社会主义国家，“一战”后亚洲出现民族独立运动的高潮，推动世界历史发展进程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 11月6日晚到7日清晨，20万起义工人和革命士兵迅速

【探索之船】 材料一　如图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》 中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”

和实践性在中国得到充分贯彻，马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显；党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径

样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。 同学们，最后一百天是苦的、累的，因为有许多难题等待着我们去攻克，有许多的原理

起到过一定的自卫作用。消极：使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会。中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 A．巩固边疆B．强化君权 C．闭关锁国D．重农抑商 23．某剧组拍摄电视剧《乾隆皇帝》，不能出现的场景是

村仍然落后的经验。从另外一个角度表明在党的xx届五中全上新农村建设这一政策的得出是非常必要的。在世界历史上，也曾有些国家提出建设新农村，但我国不同，由于我国农村历来底子薄、人口多，因此在建设新农村过程

了英国殖民主义者在美洲大陆犯下的罪行;最后庄严宣告美利坚合众国脱离英国而独立。《独立宣言》是具有世界历史意义的伟大文献。通过《独立宣言》的这一天也成为美国人民永远纪念的节日，定为美国独立日。 　　1简介

　　甲：同学们，郑和是中国历史上对外交往的一位杰出人物,郑和下西洋是中国和世界航海史上一个重要事件,他也被国际上公认为世界历史文化名人. 　　乙：郑和下西洋作为中华民族历史上、人类历史上一个非常辉煌、了不起的事件,凝聚并体

途径，中国力量是实现中国梦的动力源泉，而中国精神则是实现中国梦的内在灵魂。 放眼中外历史，大凡在世界历史上有较大影响的国家和民族，在崛起和发展的道路上，都会迸发出影响深远的精神力量，成为这个国家和民族

击，为世界经济稳定和发展作出了贡献。其四，中国自改革开放以来经历了持续30年的经济高速发展，堪称世界历史上的奇迹。 我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人

国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党。经过长期实践，积累了坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创

牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把学习理论与实践经验结合起来，与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来，与学习当代经济、科技、文化等知识结合起来。学习的目的全在于应用。领导干部要加深中国国情

在我们青年大学生身上得到了体现和弘扬，我们的理想主义追求才能形成不竭的源流和长久的生命力。感受过世界历史名校浓郁文化氛围的人无不 认为：那些世界名校大学生身上最有价值的东西，就是内化在他们心灵深处的理

①小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。 ②诗人被美景迷倒了。 8. （4分）根据要求完成下列句子练习。 ①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句） ________ ②鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十

青年往往朝气蓬勃、思维活跃，好奇心强、求知欲盛，敢于尝试新事物，这些都是有利于创新创造的重要条件。纵观世界历史，许多重要创造，都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说，青年身上蕴藏着巨大的创造

。人民群众是社会革命的主力军，他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用。“人民只有人民，才是创造世界历史的动力。” 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。经济条件对于人民群众创造历史的活

。人民群众是社会革命的主力军，他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用。“人民只有人民，才是创造世界历史的动力。” 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。经济条件对于人民群众创造历史的活动有着首要的、决定性的影

国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党。 这次全会也总结了百年奋斗的历史经验，主要体现为“十个坚持

传统。初步知道影响中国发展的重大历史事件。初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。 　　5、知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。

4、以习近平同志为核心的党中央对贵州工作的重要指示精神。 5、国家法律法规。 6、社会主义核心价值观。 7、党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。 8、推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。